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1、（abcd）拼音教案课题名abed教学目标1.学会a、bed的读音并学会书写2学会认读妹、奶、白、皮这四个字3.学会朗读并理解课文小白兔教学重点1学会a、bed的读音并学会书写2.学会认读妹、奶、白、皮这四个字教学难点学会朗读并理解课文小白兔教学准备教师准备:多媒体课件，课文图片学生准备:预习课文教学过程一、课前导入（用时:2分钟）1教师:看图说故事，说一说图片中的人在干什么2.播放视频，引出本节课学习的内容。二、初步感知（用时:5分钟）1通过图片和发声音技巧初步感知拼音a的读音2 .通过图片和发声音技巧初步感知拼音be的读音3 .通过图片和发声音技巧初步感知拼音d的读音三写一写（用时：15分
2、钟）1 .带领学生分析拼音a的笔顺与写法，提示学生书写时的注意点。2 .带领学生分析拼音be的笔顺与写法，提示学生书写时的注意点。3 .带领学生分析拼音d的笔顺与写法，提示学生书写时的注意点。4 .随机抽查学生上讲台进行生字书写。1四拼一拼（用时:3分钟）1.带领学生认识a的四个音调，并带领学生拼读相关拼音2 .带领学生认识be的四个音调，并带领学生拼读相关拼音3 .带领学生认识d的四个音调，并带领学生拼读相关拼音五、认一认（用时:3分钟）1带领学生拼读妹、奶白皮这四个生字2引导学生学会认读奶奶妹妹两个词六读一读（用时:10分钟）1 .带领学生朗读课文小白兔2分析小白兔的外形特征，带领学生走近动物世界，激发对自然的热爰之情七课堂总结（用时:2分钟）1学会了a、bed的读音并学会了如何正确书写2学会了生字妹、奶白皮的读音3学会了正确朗读并掌握了课文小白兔布置作业作业:抄写拼音a、bed每个抄两行abed
