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1、家乡交通在发展济南市历城区明睿小学的王娟杰老师讲授的家乡交通在发展，是部编版道德与法治三年级下册第四单元多样的交通和通信中的第一课的第二课时，这节课是在学生有了出行体验和了解交通工具等知识的基础上，引导学生结合济南市本地实际，了解本地区的交通发展，并能够体会各类交通行业人员为交通事业的发展所做的努力，了解我国交通实现了跨越式的发展、开启了向交通强国迈进的新征程。体会中国交通的发展也是中国创造和中国智慧的体现，提升民族自豪感。通过赞美交通工作者为交通发展作出的贡献，学习他们严谨的工作态度，默默无闻的奉献精神，更要学习他们为祖国为家乡甘于奉献的爰国情怀，让学生受到思想教育。家乡交通在发展这节课教师
2、和时事相结合，以中共共产党建立100周年和济南地铁导入,高屋建领，让学生感受到交通的发达和祖国的强盛,符合道德与法治课程的特点,教学目标准确。本节课教师设计了多种活动形式，如课前调查访问、课前体验地铁、听录音、看视频、情景体验、角色扮演等。教师借助多种形式来激发学生学习兴趣，提高课堂效果。在教授过程中教师安排学生提前体验地铁二号线，用这个交通发展的小缩影来为接下来济南交通的大变化做铺垫，同时，也便于同学生进行有效课堂交流。通过听录音、调查汇报的形式来初步感知交通的大变化，感知交通发展给人们带来的便利，给家乡发展带来的新机遇，激发学生为家乡发展而自豪的爱家乡之情，产生要好好学习，将来建设家乡、奉献家乡的情感。最后通过观看祖国交通发展大辉煌来进一步提升民族自豪感，让学生受到思想教育,激发学生的爱国情感。教学设计合理,教学过程条理清晰。在教学过程中教师课堂提问具有启发性、探究性，有效推进教学目标的实现。教师面向全体，关注到全体学生，在教学过程中进行促进学生学习的学习性评价,评价活动有效,针对性强，教师充分调动学生的学习激情,学生学习积极性高涨，课堂效率高,是一节成功的优质课，观后受益匪浅。
