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1、三年级下册第七单元第22课我们奇妙的世界课前预习任务单预习目标：1.自己读课文，把字音读准确，句子读通顺。2 .联系上下文，借助工具书，理解重点词语的意思。3 .了解作者眼中的世界是怎样的？课文从哪些方面介绍的？预习任务：【字词我掌握】1.我能准确认读，并能给加点的字词注音。(cheng)(wei)(dio)(hul)(hun)(lazhu)(you)呈现南蓝雕饰余呼变勾螂炒港人(cheng)(run)(Itie)(ydn)(jian)(lun)(putong)乘凉圆津领监房修刀刽典石f三(m6xlng)(Pi)(pa)模犁哪僻师啪2.给下面多音字注音并组词。ch6ng(乘凉)m6_（模型）乘
2、模Shong（一乘轿子）mu（模样）4 .查字典，理解下列词语在文中的意思。奇妙：奇特，美妙呈现：展现、显现蔚蓝：形容类似晴朗天空的颜色的一种蓝色雕饰：用雕刻或雕塑进行装饰。余晖：傍晚的阳光。圆润：本文指樱桃表面光滑润泽:文我理解】1 .通过读课文你知道作者眼中的世界是怎样的？课文从哪些方面介绍的？作者眼中的世界是奇妙的。课文从“天空”和“大地”两方面介绍世界的奇妙。2 .“这是一个奇妙的世界”，那我们的世界“奇妙”在何处呢？（用原文来回答）一切看上去都是有生命的。3 .作者抓住了“天空”和“大地”的哪些常见事物来写的？天空：太阳、云彩、雨点、水洼、余晖、闪烁的群星大地：植物的种子，水果的颜色，夏天的大树，秋天的光辉、蝴蝶、鸟儿、秋风，冬天的冰雪。学习评价
