《【精品文档】2022春季学期德育工作计划(整理版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精品文档】2022春季学期德育工作计划(整理版).docx(19页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、2022春季学期德育工作方案学校德育教育要以活动为载体,进一步推进学生学习行为习惯的养成教育,提升班级科学化管理程度,全面施行素质教育。那么详细应该如何做呢?下面是WTT给大家整理的2022春季学期德育工作方案5篇,希望大家能有所收获!2022春季学期德育工作方案1一、指导思想:20_年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的根本规律,遵循“重根底、抓重点、促提升、显特色”的原那么,努力整合德育诸方面要素、资、力量,深化施行体验式德育,深化开展班集体建立,不断进步德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的安康成长,推进学
2、校素质教育的步伐。二、主要目的:1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、标准化和有序化。2 .大力加强德育队伍建立,主抓班主任老师和学生干部两支队伍,努力进步班主任的班级管理程度,不断提升学生干部的工作才能。3 .结合中心校目的管理的要求,在工作中,以目的促质量。4 .开展家长教育活动,说明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的才能。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建立,全面进步德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经历,不断进步班主任的工作程度和思想素质。2 .开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断进步学校班主任老师的管理和育人程度
3、。3 .开展主题班会评比活动,通过活动进步班主任素质的全面进步。4 .结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经历,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,创始我校德育工作的新场面。(二)加强学生队伍建立,促进学生全面开展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2 .通过竞选的方式选拔组织管理才能强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面进步学生干部的政治思想素质和工作才能,在学生中真正起到模范带头的作用。3 .少先队干局部组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学
4、的效劳工作。(三)抓好常规管理,落实到位1 .扎实开展好各项常规德育活动是各工程标达成的必然途径,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(IO)每一次开学典礼、毕业典礼等。2 .班级文化建立的精细化。本学期将继续在班级文化建立上加大投入,注重文化建立的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的标准,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期完毕进展一次班级文化建立的评比。3 .落实小学生日常行为
5、标准、小学生守那么狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、催促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过建议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。4 .狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。5 .抓好宣传阵地建立。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造时机,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。6 .做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。(四)开展丰富多彩的主题教育活动1.注重学生身体心理安康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进展沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成
6、良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。2 .认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进展普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、平安意识和自我保护意识,实在落实学校法制教育内容。3 .高度重视平安教育。增强师生、家长和全社会的平安意识,进步学生自我保护意识和逃生技能。组织广阔学生学习平安知识,普及平安教育,使平安教育有声有色、入脑入心。4 .继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等实在开
7、展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好气氛,把教育贯穿到各项活动之中。5 .“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。(五)做好家校联络,共同育人1.落实家访工作,实在发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建立,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会理论活动和课外活动,全面进步学生素质。四、详细工作安排二月份:1 .开学典礼。2 .行为习惯养成教育,狠抓学生放学和就餐路队。3 .“不买零食、不吃零食、不扔杂物、保护校园、从我做起”主题教育活动。4 .召开班主任工作会议,布置工作。三月份:1.开展“学雷锋、乐助人”教育活动,评选雷锋式好少年。
8、5 .庆贺三八妇女节活动!6 .结合3月12日植树节,开展环保护绿活动。四月份:1.“优秀班级”的评比。2 .加强革命传统教育;3 .社会理论活动。五月份:1.庆贺五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育;4 .法律、交通、防火知识讲座,进展平安教育;5 .举办20_年家长会。6 .评选劳动之星。六月份:1.举行庆“六一”国际儿童节活动;2.少先队工作总结;3 .开展各项评选活动,如:三好学生、星级少年、优秀学生干部等。4 .德育工作总结。2022春季学期德育工作方案2根据上级有关部门要求,为做到“以学生开展为中心,让家长社会放心为目的”的办学理念统领学校德育工作,以社会核心价值观为根本,立德树
9、人,深化民族精神教育和生命教育,积极创立和谐校园,引导学生安康快乐成长;做到以素质教育为主题,以人为本,注重学生体验感悟,促进学生德、智、体、美等诸育和谐开展,推进学生思想道德建立;特制订20_年学期德育工作方案,详细如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”,社会和谐社会建立重要思想为指导,深化学习理论科学开展观,以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目的,以“生态德育”为主要载体,深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,实在加强和改良学校思想道德建立工作,不断进步青少年学生思想道德素质。二、总体思路德育工作方案的总体思路是确立以学生为主体的
10、意识,抓住养成教育和班级管理两条主线,通过变灌输为浸透,变单方面为全方位,变被动承受为主动吸收,围绕小学生的养成习惯培养、学校平安、卫生工作以及班主任的管理来展开,围绕书香德育特色建立,主要在读书与修身,读书与养性,读书和立德,读书与艺术等几个方面开展工作,创新学校思想道德建立工作,全面进步青少年学生思想道德素质。三、工作内容1.积极施行“书香德育”特色工程积极施行“书香德育”工程做到三坚持:一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题,以爱国为核心,全面开展理想教育、爱国教育、集体教育、社会教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题,以道德教育为核心,实在开展公德教育、孝敬教
11、育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调开展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、保护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。要做到书香德育就必须围绕读书与修身,读书与养性,读书和立德,读书与艺术等几个方面开展工作。首先各年级老师积极向学生推荐好书,并及时指导学生良好的读书方法。其次要组织学生开展有个性、有文化品味的读书活动,各班级要采取“捐书”“图书室借阅”等形式,搞好班级书香园的建立。最后我们要积极营造书香文化校园气氛,做好标语宣传工作,发挥电视、播送和校园网、校刊的作用(请根据贵校实际情况取舍),宣传学生读书情况,登载学生的作品,为学生的开展提供自
12、我展示的平台。如创办“好书介绍”、“读书心得”、读书故事、每周一诗(词)等栏目。2.促进校园文化建立,举行德育教育活动。在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的根本方法。为进步德育工作效果。本学期,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建立。加强班级学习园地评比活动,学生出版的学习园地表达出学生才能培养。3、日常行为标准养成教育改革完善班级量化考核方法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有施行,善始善终。建立学生文明行为监视制度,进步学生自我管理、自我教育才能。结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
13、例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开场。培养责任意识要从对自己负责开场。培养爱心要从爱父母、爱老师开场。4、年级、班级工作加强班主任的思想学习和培训,在各年级施行班主任“培训方案”,更新观念,明确不同层次班主任工作目的,进步班级管理才能。重视后进生的转化工作,针对不同年级的学生所表现的不同特点,分别召开会议,既肯定优点,表扬先进,鞭策鼓励,又指出缺乏并提出改良要求。各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以宣传和教育,继续开展好习惯伴我行养成教育活动。成立了学校老师督查组,以“中学生日常行为标准”为中心,周周有主题,周周有重点。5.深化开展“文明六在”主题教育活动深化开展“文明
14、六在”主题教育活动要根据新的小学生守那么、日常行为标准(修订)要求,培养学生良好的文明习惯,正确地引导学生认识真正的行为美,养成良好的生活、卫生习惯,以促进学生全面开展为出发点和落脚点,以争创“文明班级”、“文明学生”活动为载体,实在开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动,将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实,努力到达“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、后进生有进步”的要求,使文明在我校无时不在,无处不存,洋溢新时期校园文明新貌。6,深化“
15、平安文明校园”的创立活动深化“平安文明校园”的创立活动,一要认真贯彻落实教育部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作的假设干意见,大力宣传预防未成年犯罪法和学生人身伤害事故处理方法;二要大力加强对学生的平安教育,进步学生的平安意识和自我防范才能,积极做好事前的防范工作;三要加强老师的值日值周制度,防止因管理不力而引发的平安事故;四要严格学生的考勤制度,建立班级通讯录,发现学生旷课,及时与家长联络,履行好告知义务;五要严格学生上下学路上的交通平安管理,要求学生戴好小黄帽,十二周岁以下的学生制止骑车上学;六要严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;七要加强住宿生的一日常规训练,严格标准住宿生的管理制度;八要落实平安工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。九是校医室要通过板报、专栏、讲座等途径,积极开展安康行为和卫生知识的教育,进步学生的卫生意识;十是要从抓好校园的卫生保洁工作出发,加大监视力度,促使学生养成良好的卫生习惯。7.充分发挥少先队组织的教育作用充分发挥少先队组织的教育作用,一是紧扣“人与自然协调开展”、“人与社会共同进步”、“人与人一起成长”三大主题,积极开展体验教育。二是以深化常项工作为抓手,努力营造少先队浓重的文化气氛,增强少先队组织建立的影响力,推进少先队事业的可持续开