《三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷附精品答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷附精品答案.docx(7页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)L我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以()。A.互相欺负B.聊到一起C.互相欺骗2.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己()。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节3.下面哪一项不是一个人的优点?()A.我能把教室打扫的很干净B.我能变废为宝C.我会睡懒觉4.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?()A.小明:找谁,不在家。8 .小丽:嘿,快收邮件!C.小龙:你好,请问您找谁?9 .对于我们的缺点,我们要()。A.完全否定自己B.接纳并改进C.不在乎10 下面能体现和
2、同学在一起的好处的是()。A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案7 .下列哪一项不是一个人的优点?()A.踢足球8 .喜欢读书C.睡懒觉8 .下面哪个不是好的学习方法?()A.找好同学的作业抄一抄9 .多提问C.提前订计划D.提前预习10 有时,我们会不由自主的说谎话,也会因为()而说谎。A.高兴、胆怯或胆大妄为B.恐惧、胆怯或虚荣好胜C.忧伤、胆怯或虚荣好胜D.恐惧、胆怯或胆大妄为10.我喜欢阅读,看书时的我(),别人说话都听不见。A.三心二意B.左顾右盼C.聚精会神D.东张西望二.(共10题,共32分)L我们的成长需要诚实的()的人。2 .用
3、()的眼光看待他人,将会交到更多()。3 .我们每个人都有自己的( 自己的特点,还可以从(4 .每个人都有丰富的(5 .课间时,我们一起(6 .每个人都有自己的(7 .有同学相伴的生活,处处有 还可以开展许多()来陪伴我们,应该成为一个诚实接纳他人与自己的(),我们),在镜子中、活动中,我们都可以找到 中了解自己的特点。)O)O)O我们都可以找到自己的特点。(),同学相伴不仅能一起学习,而且的活动。8 .当别人有困难的时候,我们可以提供()。9 .用理解的眼光看待他人,()他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。),拥有这种动物10 .假如我能变成一种动物,我想变成()的特点。三.(共10题
4、,共20分)L在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。()2 .要和同学们一起玩要,学习。()3 .张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。()4 .有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。()5 .“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。()6 .我们在关心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要。()7 .我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。()8 .我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。()9 .我是小组长,打扫卫生时,我只需要指挥就行了,不用干,太脏了。()10 .每个人都有自己独特的内心世界。()
5、四,(共6题,共42分)1.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的?(至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。2 .你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。3 .你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?1、(2、(3、()4、()5、()4 .你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?5 .请你谈一谈和同学在一起的感受。6 .你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例)五.(共2题,共20分)1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?2. 用
6、理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面()里打上“J。()我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。()胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。()我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。()我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。()我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的
7、事发生争执To参考答案1.B3. B4. C5. C6. B7. A8. C9. A10. BC1.品质;守信2 .理解;不同;朋友3 .特点;他人的看法4 .内心世界5 .玩耍6 .特点7 .快乐;丰富多彩8 .力所能及的帮助9 .接纳10 .黄牛;任劳任怨、勤勤恳恳(符合题意即可)1. 2. 3. X4. X5. 6. 7. 8. X9. X10. 四.1.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题
8、不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。2 .寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。3 .不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果,散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。4 .我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。5 .答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。6 .(1)巧诈不如拙诚。韩非子说
9、林上(2)生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(海涅)(3)诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)(4)人类最不道德处,是不诚实与怯懦。(高尔基)五.1. (1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。2. ()我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。()我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。()我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。