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小学音乐学科课堂教学评价表(最新分享)学校授课班级课题时间评价指标等级优良中差彳分教学目标定位准确、适切,表述清晰规范。8642教学内容选择合理,运用得当,符合学生实际水平和教学要求。8642教学策略围绕目标创设灵活的、有助于学生学习情境、营造民主、平等、互动的学习氛围。8654善于引导学生主动学习、合作学习,指导具有针对性、启发性、实效性。8654学生认真参与学习、评价活动,积极思维,敢于表达和质疑。121085根据教学实际选用恰当的教法,为学生的学习设计并提供合理的学习资源10864教学效果学生对音乐学习的兴趣浓厚,全员能积极主动参与音乐学习活动,获得相应的审美经验和多种音乐技能。10864学生在情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。121086教师正确把握学科的知识、思想和方法,重视教学资源的开8642素养发与整合。有较为丰富的组织和协调能力,有教改创新精神,有独特良好的教学风格。6543教态亲切自然,语言规范生动,弹唱准确,富有感染力。6543现代教学技术手段设计应用适时适度,操作规范熟练。4321综等第90以上为优,8980为良,79-60为中合计得分综合评价:评议人: