工作员工业绩考核制度.docx
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1、工作员工业绩考核制度员工大会告知大家,一个集体、一个团队的气力是无穷的,只有团结协作、共同退进,集体才能进步。现在,就动笔写一下员工大会的发言稿吧。你是否在找工作员工业绩考核制度模板,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!工作员工业绩考核制度模板(篇1)第一条:考核目的为全面了解、评估员工工作绩效,对公司及个人工作的实施进展情景进行有效的跟进和调控,发觉优秀人才,加强沟通与激励,提高公司整体工作效率,从而为公司经营战略方针和经营目标的订立和调整供应有力的参考依据,特订立本方法。第二:考核范围本公司全部员工均需考核,并适用于本方法。第三条:考核原则1、以公正、公正、全面、客观的原则为主导;2、
2、以岗位职职责务为紧要依据,坚持上下结合,左右结合、定性与定量结合原则;3、考评工作中,坚持对事不对人,重视工作态度和团队合作精神,以进展的眼光进行考核。第四条:考核时间1、公司实行定期考核制度,并分为月度、年度考核,月度考核在每月末至下月初进行,年度考核在次年初进行。2、公司因重点工作项目或特别大事能够进行不定期专项考核。第五条:考核形式各类考核形式有:上级评议、同级同事评议、自我鉴定、下级评议、外联客户评议等。因各次考核目的、时段及各种考核形式本身特点的不一样,各考核形式在考核过程中分别占有不一样的权重。第六条:考核方法考核实行等级评估、目标考核、相比较较、紧要大事或综合等方法,认真依据日常
3、工作记录、档案、考勤情景、部门和员工书面报告、重点特别大事等进行。第七条:考核资料1、主任级以上员工考核,包括所辖部门总体绩效情景和个人绩效表现两部分,其中,所辖部门总体绩效考核结果所占个人考核权重为60%,紧要依据所管辖部门整体工作的考评结果综合评定;个人绩效表现权重为40%,紧要包括员工个人岗位职能履行情景、知会本领、职业道德表现等三方面资料,认真考核项目资料及权重见公司员工岗位绩效考核量表乳2、公司基层员工考核,依据个人实际工作表现,资料包括员工个人岗位职能履行情景、知会本领、职业道德表现等三方面资料,认真考核项目资料及权重见公司员工岗位绩效考核量。3、业务人员依据个人任务总额确定每月销
4、售最低限额和目标销售额,作为当月绩效考核量化依据。若当月无销售任务,对应无绩效工资。4、考核设立加分项和扣分项,分别对应公司嘉奖与惩处条例、考勤制度等相关资料其中,各项目部业务人员每超额完成目标销售额1万元加1分,每低于最低销售额1万元扣1分。其他部门员工有突出贡献,每次加1分,工作有明显重点失误,每次扣1分。第八条:专项考核1、试用期考核对试用期届满的员工均需考核,以计划是否正式录用;对试用期表现优秀或较差者,可提议提前转正或适当延长试用期;2、后进员工考核对公司认定为后进的员工可因工作表现随时提出考核和改善看法。3、个案考核对员工工作涉及的重点工作项目可即时提出考核看法,并计划是否赐予嘉奖
5、或惩罚。4、调任考核因工作需要拟订岗位职务调配人选时可提出考评看法,作为员工任职或工作参考。第九条:考核程序1、月、年度考核开头前,由人事部依据工作方案,发出员工考核通知,说明考核目的、对象、方式以及考核进度支配,下发有关考核量表。2、考核对象准备自我总结和鉴定,有关的各级主管、同级同事、下级员工准备考评看法,并填写考核量表汇总到人事部。3、人事部依据考核方法统计考评对象的总分,并汇总各部门考核情景,提交公司管委会审核考核结果。4、管委会依据当期工作开展的主、客观因素影响审核确定考核结果。5、人事部公布考核结果,并对考核对象提出相应改善看法,请员工作出岗位工作目标与方案。6、考核结果存档,分别
6、存入人事部、员工个人档案、考核对象部门。第十条:考核结果1、依据考核的认真情景,结果一般分为优秀、良好、合格、较差、差等五个档次。其中:考核总分90分,优秀,当月实发绩效工资100%;90分考核总分80分,良好,当月实发绩效工资80%;80分考核总分260分,合格,当月实发绩效工资60%;60分考核总分50分,较差,不合格,当月实发绩效工资40%;50分考核总分,差,不合格,当月实发绩效工资40%以下。2、年度工作中,月度考核结果优秀次数累计达8次以上者可参加年度考核评优;不合格次数累计达3次以上者,公司将予以解聘。工作员工业绩考核制度模板(篇2)第一条:考核时间1、公司实行定期考核制度,并分
7、为月度、年度考核,月度考核在每月末至下月初进行,年度考核在次年初进行。2、公司因重点工作项目或特别大事能够进行不定期专项考核。第二:考核目的为全面了解、评估员工工作绩效,对公司及个人工作的实施进展情景进行有效的跟进和调控,发觉优秀人才,加强沟通与激励,提高公司整体工作效率,从而为公司经营战略方针和经营目标的订立和调整供应有力的参考依据,特订立本方法。第三条:考核范围本公司全部员工均需考核,并适用于本方法。第四条:考核原则1、以公正、公正、全面、客观的原则为主导;2、以岗位职职责务为紧要依据,坚持上下结合,左右结合、定性与定量结合原则;3、考评工作中,坚持对事不对人,重视工作态度和团队合作精神,
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