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1、六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体2.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（）。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮3.下列现象不属于自然灾害的是（）。A.冰雹砸坏了农田里的西瓜B.废水污染了农田C.干旱造成农作物产量下降D.泥石流造成道路损坏4.世界环境日是（A2月2日B. 4月22日C. 6月5口D. 7月1
2、1口5 .自然灾害预警信号黄色表示（A.一般B.较重C.严重D.特别严重6 .对人与自然的关系认识正确的是（）。A.自然资源是取之不尽的B.人与自然已经和谐C.破坏自然必将威胁人类自身的发展D.保护环境必然要停止对资源的开发二.填空题（共6题，共24分）1.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（）。2 .生物（）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（）因过度开采而面临枯竭。3 .为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（）、（）等方式来限制人类对地球的伤害。4 .为了保护地球家园，人类不断（），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展
3、（），实现可持续发展。5 .近百年来，随着（）的增长和人类（）的增加，地球越来越不堪重负。6 .近百年来，随着（）的增长和人类（）的增加，地球越来越（）。三.判断题（共6题，共12分）1.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。（）2 .2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（）3 .地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（）4 .20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。（）5 .地球上有七大洋四大洲。（）6 .发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（）四.连线题（共1题，共10分）1.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升环境污染工厂排放的废
4、气资源短缺生态破坏天然气开采过度采油井石油泄漏荒漠化不断扩大五.简答题（共5题,共42分）1 .地球上出现了哪些环境问题？2 .防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？3 .为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？4 .据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？5 .在防御自然灾害方面我们都做了些什么？六 .材料题（共2题，共24分）1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是
5、战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。2.材料:中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银
6、行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？自然灾害发生时，我们应该怎么办？七 .综合题(共1题，共10分)1. 我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？(2)当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.B2. C3. B4. C5. B6. C二.填空题1 .自然灾害2 .赖以生存；不可再生能源3 .签订协定；制定法律4 .探索创新；循环经济5 .人口；需求6 .人口；需求；不堪重负三.判断题1. X2. X3. 4. 5. X6. 四.连线题1.如图:冰川融化海平面上升环境
7、污染工厂排放的废气一天然气开采过度资源短缺采油井石油泄漏x荒漠化不断扩大生态破坏五.简答题1 .资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。2 .当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。3 .金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银；银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来；银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料；奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。4 .人类生产活动所排放过多的二氧化碳。5 .答：（答案不唯一）防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害，我国不
8、仅建立了气象，海洋地质及生物等灾害的监测预警系统，还建立了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害，人们不断探索科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。六.材料题1 .（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！2 .我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。七.综合题1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。(2)当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
