师德师风自查报告及整改措施(7月21日).docx

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师德师风自查报告及整改措施(7月21日)教师是学生学习的榜样,应该时刻注意自己的师德师风,虚心听取别人的意见,即时发现问题并解决问题。作为教师,还要有良好的工作作风,正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。在日常教育教学中,部分老师存在这样那样的问题,比如上课接打手机、酒后上课堂、体罚和变相体罚学生、赌博、利用职权经商和非法办班补课等,损害了老师在学生、家长、社会的形象。按照中小学教师职业道德规范要求,结合学习,我感受了收获,发现了不足,制定了整改措施。不足:L理论学习深度和广度不够,只停留在表面和专业类。没有更好地挖掘。2 .教研的效度和力度不够,只是备课、上课、观课议课,教研论文较少且有时缺乏主动性。3 .教学较少区分度,由于现实条件的限制和个人因素,现代化教学手段运用较少。措施:1.认真学习,不断反思,努力创新,不断提升教学教研水平。2。向同事虚心学习,团结协作,爱岗敬业。4 .对孩子和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦相助,共建和谐社会。

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