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1、地球上的星星努力做尼克一样的老师贝贝幼儿园汤志菁看了地球上的星星这部电影，这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是：每一个孩子都是特别的。伊夏是一个有阅读障碍的孩子，除了尼克老师，教过他的老师没有一个发现这一点。为什么没有发现呢？客观上来说，可能是因为老师不了解这种病症，没有孩子各种特殊疾病方面的普及教育。我想“阅读障碍”应该是一种有别于智商低的特殊病症吧。那么类似于“阅读障碍”这样的特殊病症应该还有其它的同类吧。他们有那些明显的表现？作为一个普通教师，不得而知。只知道他们与众不同。当然也有主观原因，既然已经知道他们与众不同，就应该花费更多的时间去探究为什么会与众不同，像
2、影片中的尼克老师，去翻查孩子的作业本，去走访孩子的家庭，去了解孩子的过去显然，这样做的，只有尼克老师。伊夏的美术老师尼克，从伊夏的障碍为切入点，发现他的闪光点，从而去关爱他，无论他失败了，还是给予鼓励，反之，他的父亲及其他老师对他的要求只是过于急功近利，片面追求成绩，冷落了他，使他一步步濒临坠落。整部影片无论是从题材，还是背景音乐，都是我们欣赏的亮点。其实，每个人都有自己的弱点及优点的，世界上是很难找到完美的人，每当我们在要求孩子们要达到所谓的大人预定的目的时，我们也该想想自己，要站在自己的角度去想想自己的能力有多高，自己的童年最需要的是什么。说实在的，我们的教育缺少了爱，童年最需要的莫过于周围的人对他的关爱。只有有了爱的孩子，才能发挥出他超常的智力。每个孩子出生后，头脑都是一样的，头脑是一张白纸，后天对他的影响很关键，有了爱的孩子，看到周围的东西都是美的，对世界的感知是从美开始，从面导致他对人生的追求也是美的，乐观的去对待他自己的人生，那么智力的发挥更是惊人的。我觉得我们都应该像尼克老师致敬并学习，他让我们知道每个孩子都是会放光的星星，每个孩子都是特别的。只有关注、关心、关爱才能浇灌我们祖国的花朵,健康快乐的成长！
