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1、学校第26届推广普通话宣传周活动实施方案一、指导思想为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，根据教育部第九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，以关于开展XX区第26届推广普通话宣传周活动的通知为指导，结合我校实际，制定本方案。二、活动时间2023年9月11日-17日三、活动主题推广普通话，奋进新征程。四、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化
2、软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理。学校成立语言文字工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组长：副组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，奋进新征程”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）加强宣传活动。1一次国旗下讲话利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2一个主题班会各班在9月11日召开“说普通话，写规范字，用
3、文明语，做文明人”主题班会。3一次黑板报评比各年级以“推广普及普通话，奋进新征程”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。4一次手抄报评比在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。（四）开展系列活动1开展“啄木鸟”纠错活动各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。2开展“小手拉大手”活动向家长发放致家长的一封倡议书
4、，倡议学生和家长讲普通话作为家庭用语，发挥学生作为推广普通话的宣传员、示范员和监督员作用，以学生带动家庭，以学校带动带动社会，使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。3继续开展“经典诵读”比赛继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。4召开教师读书分享会5举行规范汉字书写比赛、作业展评组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。说好普通话、用好规范汉字是我们每一个中国人义不容辞的责任！推普周期间，学校向全体家长、同学们发出如下倡议：一、小手拉大手，同讲普通话，以说普通话、写规范汉字为荣。二、在日常生活和交往中使用普通话，纠正普通话发音；写好中国字，养成规范书写的良好习惯，让我们民族的优秀文字一代一代传承下去。三、家长为孩子做好榜样，与人交往时养成说好普通话的习惯，让普通话成为架起友好沟通的桥梁，让自己与亲朋好友、邻里乡亲彼此的心贴得更近。敬爱的家长、亲爱的同学们，让我们从家庭做起，从自身做起，说普通话，写规范字，做文明人，创造精彩生活，营造和谐社会，和祖国母亲一起在新的征程上奋勇前进！XX区XX学校
