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1、初中教师期末总结范文7篇中学老师期末总结范文篇1从第一次走上讲台初为人师到现在，已经经过了一个学年，而我从各方面也得到了很大的进步。作为新老师的我面对的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，对学生的了解只停留在表面。对此，我的心里十分焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很专心的备课，查阅资料把本身的教案写好。而听课是提高自身教学本领的一个好方法，只有多听课才略够渐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的重要对象是我的师傅初三班级组长X老师，同时也听其他老师的课及不同学科的课。这学期，我听了20节课，我的收获很大，也逐渐掌握了一些驾驭课
2、堂的技巧。听完课之后，把老师上课时讲到的精彩之处记在听课记录上，然后对我本身的备课教案进行修改，将老老师许多优点和优点应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平常我也常常向其他老师请教教学上的问题，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会本身从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把本身当成学生一样，乐观吸取四周其他老师一切先进的东西，形成本身的个人的教学魅力，才略提高本身的水平，所开的公开课也得到同组老师的高度好评。通过一个学期的工作，我认得到，作为一个没有经验的新老师,想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐渐积累，对学生辅导力
3、度的加大，学生的成绩也相对有较大的提高。一学期以来，在学校领导的关怀、支持下，我从各方面严格要求本身，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。一、备课方面我结合课本和教参，完满每一节课的教学内容，对其重新进行审视，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候，我充足了自信，仿佛本身就要完成一项神圣的使命。每节课，不管是阴天还是晴天，我都觉得窗外满
4、是阳光，用本身最大的热诚带给学生崭新的知识。与此相应的是，学生的听课热诚普遍提高了，将近没有人睡觉、闲谈，每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我。当然备课不但仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师确定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的敬重。第二，除了在课堂上细心察看学生的表现外，还应当注意和学生沟通。我常常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生闲谈，侧面了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课，既要备教材，也要备学生，而且都要备好、备精，只有这样才略上好课。二、上课方面针对新生底子薄、基础差的问
5、题，本人在教学过程中，使用了我称之为问有所答的教学方法，就是在上课的过程中，总免不了要问学生一些问题，但总是成绩好的学生回答，而成绩不好的学生总回答不上来，为了照料全部学生，我采取提问每一位同学的方式，依照学号依次提问，不重复，不落下，每节课总有三四个学生被提问。当然，有好多学生答不上来，为此，我也没有放过他（她），那么，我的要求就是肯定要回答点什么东西来应付我，尽管与此问题无关，但只要答的是与物理课有关的就可以。譬如，我提问一位学生问他万有引力定律的内容，他沉默半天一句也说不出来，我也没有生气，而是耐性的等候，并开玩笑的说叫他随便回答点什么来忽悠我都行，不要让我白问啦，他说他只知道这个定律和
6、牛顿有关，行了，我接受了他的回答，只要能说点什么都行。一学期下来，当我提问某个同学时，学生不会再沉默，学生再不会说不知道，由于我会始终等着他们回答点什么，因此，人人都参加，人人都回答，且越来越接近正确答案。三、学风方面我所教的三个班，学生比较注重该科，上课的时候比较专心，大部分学生都能认真听讲，课后也能专心完成作业。部分学生相对成绩差点，重要体现在作业及上课效率方面，有为数不少的学生，由于怕老师责怪，学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种专心、求实的学风，严格批判抄袭作业的行为。总之，这学期有成功，也有失败，
7、但我尽心尽责，始终在探讨、研究如何让学生更好的学习，一切以学生为根本，以德服人，以才育人，因此也得到较多学生的喜爱及认可。深感欣慰，也认作我教学过程中的动力源泉。当然，在教学中我还存在许多不足。但我信任只有把心思放在学生身上，到处为学生着想，才略做好本职工作，太多的计较只会成为拦阻。在今后的日子里，我还有许多地方需要改进的，我会狠狠努力，当然学生更需要努力，我的希望是老师和学生实现相互欣赏的境界。中学老师期末总结范文篇2一学期的英语教育教学工作已经结束，留给我的将是新的思索和更大的努力。在这一学年的教学工作中，我在教育教学的各个方面取得了肯定的成绩，但也有很多不足之处，现对一学期以来在教育教学
8、工作中的各个方面作一个全面的总结。学期初，在学校领导的布置下，我担负了八班级(9)班和(10)班,两个班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学期里，我觉得我本身是过得紧张又繁忙，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。一、政治思想方面：自参与工作以来，我努力做好本职工作，并在完本钱职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不绝提高本身的教育教学水平。在教学工作中，我不仅重视集体的政整治论学习，还注意从书本中吸取营养，专心学习新的教育理论，及时更新教育理念，乐观参与新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。二
9、、教育教学工作方面：老师是学生学习的促进者，学习本领的培养者，更是学生人生的引路人。老师的任务是教书育人，但不能只做一个教书匠，更要做个教育者，要充足了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处置，让他们的综合素养得到全面发展。现在，我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。1、课前准备：备好课。每一次备课都很专心，碰到没有把握讲好的课时马上提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表本身的见解让大家讨论，如有问题马上更正、改进。2 .多听课，学习有经验老师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老老师具有
10、丰富的教学经验，积累了很多教学技巧，作为新老师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，专心做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是本身不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必需时，还可与讲课老师进行讨论，以了解其讲课布置的依据。3 .研讨教材，专心备课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的重要参考书，我在熟识教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当注重教材的研讨。4 .组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳
11、定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明白，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。5 .要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一学生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能定时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习引导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作。6 .酷爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高本身对学生的亲和力，与学
12、生建立和顺友好的关系。我信奉亲其师，方能信其道。只有真正地关怀学生、爱惜学生，跟学生做伙伴，心心相通，学生才会乐意接近你、亲近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点。现在，我与我两个班的学生已建立起了友好融洽的关系，这令我很是欣慰。我觉得只有跟学生的关系搞好了，学生才愿学、乐学，成绩也就自然地上去了。7 .我尽量地去了解现代学生的心理特征。尽量去了解每一个学生，摸准他们的心理脾气，在教学中敬重他们，关怀体谅他们，及时鼓舞他们。对那些双差生，我满怀热诚地关怀爱惜他们，决不嫌弃、鄙视，而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求，尽力鼓舞他们，尽量地
13、捕获他们的闪光点，从思想上点燃他们进取的火花。三、工作出勤方面：我酷爱本身的事业，从不由于个人的私事延误工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好本身份内的工作。在教育工作中，我乐观参与教研组的教研活动和学校组织的例会，乐观参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。总之，在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了本身的本职工作，在教学工作中取得了肯定的成绩。但由于经验不足，教学工作还有待于改进，在以后的教学工作，我将不绝总结，虚心学习，努力提高本身的思想道德素养和教育教学水平。中学老师期末总结范文篇3日子过得真
14、快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不绝提高思想业务素养。学海无涯，教无止境，只有不绝充电，才略维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我专心参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络专心学习了物理新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让本身树立先进的教学理念，也明确了今后
15、教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催赶着我不绝学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使本身在教育教学方面不绝进步。通过这些学习活动，不绝充实了本身、丰富了本身的知识和见识、为本身更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，专心开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高物理教学质量。我任教初一班级的16至22班的物理课程，任21班班主任。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五专心。课前专心作好充足准备，精
16、心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。另外，授课后依据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还乐观和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。总之，在课堂教学，我都以培养学生本领，提高学生的素养为目标，力求让物理教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、加强反思，及时总结教学得失反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在衡量着本身在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于物理新课程标准的学习还不足深入，在新课程的实践中思索得还不足多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，专心研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做
