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1、学校语言文字工作制度为为了推进我校语言文字的标准化和规范化,我们依据国家通用语言文字法、教师法、教育法和关于开展普通话水平测试工作的决定,结合我校语言文字工作的实际情况,特制定以下制度:一、我们致力于宣传、贯彻、落实中华民族共和国国家通用语言文字法,以提高广大教职员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。我们将面向全校全面推广国家通用的普通话(以汉语拼音方案为准),推行规范汉字(以汉字简化方案为准)。二、我们将形成长效管理机制,建立学校语言文字工作领导小组,使其成为常设机构,充分发挥其对学校语言文字工作的规划指导和管理监督作用。我们将明确各自工作职责,并确保有检查和改进措施。三、我们将
2、把语言文字工作纳入学校常规工作,每学期制定语言文字工作计划,按期检查评估,期末写出总结。我们将积极参加上级语言文字相关工作培训,并有计划地组织教职工普通话培训和语言文字使用规范化竞赛活动。四、学校将普通话合格作为聘用、录用教师条件之一,实行教职工持普通话水平等级证书上岗制度,不合格者不能上岗,不予聘任。在职教师普通话水平必须达到三级甲等及以上水平,语文教师必须达到二级乙等及以上水平。五、我们将建立教师使用规范语言文字评比制度,制定语言文字工作奖惩制度,将有关要求纳入校规、教学管理、教学规定、教职工的评优、评职、晋级、教师业务考核及学生评优制度。具体包括以下几点:1 .在教职员工考核制度中,我们
3、将明确对于语言文字工作方面的要求。2 .在教职工评选先进的制度中,我们将强调对于语言文字工作方面的要求。3 .在教学管理及评估制度中,我们将规定关于语言文字工作的规定。4 .在教学评优制度中,我们将提出关于语言文字工作的规范要求。我们相信,通过执行这些制度,我们能够全面推进我校语言文字的标准化和规范化,提升全体师生的语言素质和表达能力,进一步推动我校的教育教学工作。学生常规管理制度中的语言文字规定在我们的学生常规管理制度中,有一项重要的规定是关于语言文字方面的。这项规定旨在推广普通话,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。为了实现这一目标,我们
4、非常重视推广普通话的宣传工作。我们利用校园广播站和校园橱窗等渠道,积极宣传语言文字法及其它相关材料,并设立了永久性宣传栏,向全校师生传递关于语言文字工作的信息。同时,在办公楼、教学楼、走廊等处,我们也设立了有关语言文字工作的标语牌和宣传牌,以提醒大家时刻关注语言文字的规范使用。为了加强学校语言文字档案管理工作,我们建立了完善的档案管理制度。公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语以及学生作业等必须使用规范汉字,这是我们对语言文字工作的基本要求。此外,学校刊物、橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾以及校园网、校内通知、布告栏等也必须使用规范汉字,以保持学校文化环境的整洁和美观。为了营造良好的普通话氛围,我们将普通话作为校园语言和教学语言。学校所有会议的发言、教师的课堂教学以及学生的课上回答问题都必须使用普通话。此外,我们还积极参加并精心组织每年的“推普周”活动,确保活动前有计划,活动中积累资料,活动后有总结。我们还将开展语言文字规范化竞赛,如普通话朗读比赛、演讲比赛、辩论赛、征文比赛以及主题班会等,以促进师生对语言文字的重视程度。总之,我们的学生常规管理制度中关于语言文字的规定是为了推广普通话,提高师生对语言文字的重视程度,营造规范、健康的校园语言文字应用环境。我们将不断努力,推动这项工作的深入开展。