《学校第26届推广普通话宣传周活动实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校第26届推广普通话宣传周活动实施方案.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、学校第26届推广普通话宣传周活动实施方案一、指导思想为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,根据教育部第九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,以关于开展XX区第26届推广普通话宣传周活动的通知为指导,结合我校实际,制定本方案。二、活动时间2023年9月11日-17日三、活动主题推广普通话,奋进新征程。四、活动目的通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化
2、软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排(一)组织领导,落实管理。学校成立语言文字工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组长:副组长:组员:(二)宣传动员,营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,奋进新征程”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(三)加强宣传活动。1一次国旗下讲话利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2一个主题班会各班在9月11日召开“说普通话,写规范字,用
3、文明语,做文明人”主题班会。3一次黑板报评比各年级以“推广普及普通话,奋进新征程”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。4一次手抄报评比在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。(四)开展系列活动1开展“啄木鸟”纠错活动各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。2开展“小手拉大手”活动向家长发放致家长的一封倡议书,倡议学生和家长讲普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话的宣传员、示范员和监督员作用,以学生带动家庭,以学校带动带动社会,使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。3继续开展“经典诵读”比赛继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。4召开教师读书分享会5举行规范汉字书写比赛、作业展评组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。