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1、一、单项选择题(共35道试题，共70分。)V1 .以下文件格式中，属于静态图片文件。A. .WAVB. .JPGC. .MPGD. .AVI总分值：2分2 .()的知识构造是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。A.教科书B.教师C.学生D.教学内容总分值：2分3 .社会学习理论的创立者是OA.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克总分值：2分4 .如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用摄制。A.彩色负片B.彩色正片C.彩色反转片D.全色片总分值：2分5 .在一个校园内构建计算机网络，一般属于。A.局域网B.都市网C.广域网D.因特网总分值：2分6 .要将摄像机或
2、录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用O()A.帧捕捉卡B.视频捕捉卡C.视频转换卡D.视频叠加卡总分值：2分7 .O是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进展记录储存与重放的一种视听教材。A.播送教材B.纸质教材C.电视教材D.多媒体计算机教材总分值：2分8 .用韦斯特莱传播理论解释教学过程，是“把关人。A.教材的编制者B.教学管理者C.授课教师D.学生总分值：2分9.“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践，这是教育技术的的表达。A.工作性定义B.学科性定义C.基本定义D.一般性定义总分值：
3、2分10.人本主义心理学之父指OA.罗杰斯B.马斯洛C.布鲁纳D.乔姆斯基总分值：2分11 .下面的各媒体中，媒体的表现力最强。A.录像B.教科书C.录音D.投影总分值：2分12 .范例教学是O提出的A.加涅B.布卢姆C.布鲁纳1) .克拉夫基总分值：2分13.教学设计所面对的问题起始状态，是由O的状态所决定的A.教师B.学生C.教材D.教学大纲总分值：2分14 .用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为A.CAIB.CBEC.CMID.CAT总分值：2分15 .操作条件作用学习理论的代表人物是OA.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.乔姆斯基总分值：2分16 .以下各
4、种视觉图像中，属于真实化视觉图像。A.动物世界的录像B.流程图C.分类图D.地图总分值：2分17 .教学设计的英文全拼是OA. InstructionDesignB. TeachingDesignC. InstructionalDesignD. EducationalDesign总分值：2分18 .目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是A. 1/4英寸B. 1/2英寸B型C. 1/2英寸VHS型D. 3/4英寸U型总分值：2分19 .意义学习论的代表人物是0A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.乔姆斯基总分值：2分20 .指导教学模式的代表人物是（）。A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克
5、拉夫基总分值：2分21 .掌握学习的代表人物是O0A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基总分值：2分22 .美国著名教育家戴尔(E.Dale)于O年所著的?视听教学法?。该书提出的“经历之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。A. 1945B. 1946C.1947D.1948总分值：2分23 .用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用录音。A.普通磁带B.钻带C.C带D.金属带总分值：2分24 .以下文件格式中，属于动态图片文件。A. .WAVB. JPGC. .BMPD. .AVI总分值：2分25 .我国的播送电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这
6、种方式的优势主要表达在OA.提高教育质量B.提高教学效率C.扩大教学规模D.促进教学改革总分值：2分26 .按照布鲁纳的发现学习的策略，教师不把教学内容告诉学生。A.全部B.间接C.直接D.逐步总分值：2分27 .O是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进展量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。A.教学大纲B.学习者特征分析C.学习评价D.教案总分值：2分28 .O认为“学习得自观察与模仿。A.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.乔姆斯基总分值：2分29 .以下四种电视信号传送方式，图像质量最好。A.射频信号B.免合视频信号C.分量视频信号D.别离视频信号总分值：2
7、分30 .运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为OA.CAIB.CBEC. CMID. CAT总分值：2分31 .O是教学设计对学习者应当取得的学习成果和到达最终行为目标的明确阐述。A.教学大纲B.教学方案C.教学目标D.学习效果总分值：2分32 .以下四大网络中，是中国目前最大的Intemet网用户群。A.中国公用计算机网CHINANETB.中科院中国科技网CSTNETC.中国教育科研网CERNETD.中国金桥信息网CHlNAGBN总分值：2分33 .指标项是()的具体化、行为化和操作化A.教学大纲B.目标C.教材D.教学内容总分值：2分34 .教育
8、技术的英语是OA. EducationalTechnologyB. EducationalCommunicationC. Audio-VisualEducationD. VisualEducation总分值：2分35 .下面所列的系统中，属于应用软件。A.操作系统B.语言处理系统C.数据库管理系统I).课件写作系统总分值：2分二、多项选择题（共6道试题，共12分。）V1.描述标准常见的有O形式。A.描述式标准B.可测量性标准C.期望评语量表式标准1 ）.客观可数等级式标准总分值：2分2 .程序教学法的基本思想有（）A.把教学内容分成具有逻辑联系的小步子B.要求学生作出积极反响C.对学生的反响要
9、作出及时的反响和强化I）.学生在学习中可根据自己的情况，自定步调和学习进度E.学生尽可能地作出正确定反响，使错误率较低到最小限度总分值：2分3.教育技术的内涵包括（）A.媒体和技术是教育技术的核心B.“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象C.系统方法是教育技术的核心D.教育技术的基本目的是追求教育的最优化总分值：2分4 .目前世界上广泛应用着三种制式OA. PAL制B. SECAM制C. NTSC制D. SONY制总分值：2分5 .教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。A.态度B.认知C.情感D.动作技能总分值：2分6 .桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为A.练
10、习律B.准备律C.效果律D.强化率总分值：2分三、判断题（共9道试题，共18分。）V1 .如果使用干电池，长时间不用时，不必将电池取出，因为对录音机没有任何影响。A.错误B.正确总分值：2分2 .消除学生原有的学习构造与理想的学习构造之间的差距，就是教学活动所要实现的目标A.错误B.正确总分值：2分3 .现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的时机，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径,因此小组人数越多越好。A.错误B.正确总分值：2分4 .只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体A.错误B.正确总分值：2分5 .教学设计的研究对象是教师教的过程A.错误B.正确总分值：2分6 .加涅认为教学的设计属于学习的内部条件A.错误B.正确总分值：2分7 .存在适用于任何环境的超媒体A.错误8 .正确总分值：2分8 .布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论A.错误B.正确总分值：2分9 .银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。A.错误B.正确总分值：2分
