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5、传统游戏我会玩教案一、教学目标1.知识目标：让学生对传统游戏有初步的了解。2 .能力目标：让学生学会初步的调查分析。3 .情感目标：培养学生的合作精神以及对传统文化的热爱。二、教学重难点：让学生学会初步的调查分析。三、教学的过程：一、结合实际生活，导入本课内容：老师出示诗歌早春及画面，让同学们分析这上面的儿童都在干什么？学生自由发言。老师出示玩传统游戏的课件，同学生一起了解一下这些传统游戏的玩法。二、共同学习，整理采访所得：老师让同学们交流共享一下你们的长辈小的时候都玩些什么游戏。学生自由发言老师总结：虽然你们的爷爷奶奶那时候生活比较的苦，但是由于有这些游戏的陪伴，他们的生活依旧十分的多姿多彩。老师拿出两样传统游戏的道具（铁环、两根竹竿），请同学们随机进行试玩。之后请他们分别谈一下自己的感受。三、看外国人如何玩:老师出示泰国小朋友玩椰壳游戏的情景的课件，请大家看下泰国的小朋友是怎么玩游戏的。学生谈自己的感受老师再出示其他国家玩游戏的情景的课件，请再看下其他国家的小朋友是怎么玩游戏的。学生再次谈自己的感受最后老师号召同学们在课下有时间的情况下同学们可以试试他们的玩法，但一定要注意安全量力而行。
