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1、某区教育系统“关爱生命救在身边”活动工作总结为贯彻落实国务院关于实施健康中国行动的意见健康中国行动（2019-2030年）、健康中国行动推进委员会办公室等13部门xx通知（国健推委办发（20XX）X号）等文件精神，根据关于印发XX区“关爱生命救在身边”活动实施方案的通知（XX爱卫办（20XX）X号）文件要求，我系统通过开展培训、讲座、网络宣传等多种途径，积极开展“救在身边校园守护”专项行动，推动应急救护科普宣传教育融入学校教育内容，浓厚宣传教育氛围。开展教职员工应急救护培训。XX区教育局联合区红十字会全面启动区教育系统教职员工应急救护培训工作。面向全区公民办中小学、幼儿园，校医、卫生教师、新入
2、职教师、班主任等开展应急避险、应急救护知识、操作技能专项培训。来自天津市红十字会应急救援救护服务中心的专业讲师为参训教师开展了包括心肺复苏、创伤急救、AED除颤仪设备操作等全方面专业培训，并通过现场考试的方式检验培训效果。全体参训教师积极投入，认真学习，详细了解各项理论知识，牢固掌握实际操作技能，为应对突发救护事件储备能量。此次专项培训共开设23场，参训教职员工超过一千余人。积极开展宣传教育活动。XX区教育系统中小学校充分发挥学校健康教育主阵地作用，联合区卫健委、区红十字会等专业部门，整合校内外资源，创新宣传方式，拓宽宣传渠道，开展讲座、专题活动、公众号宣传等多途径宣传教育30余场次，受益师生超过5000人。“人人学急救，急救为人人”，通过深入开展宣传教育活动，学校师生深刻认识到生命的宝贵，认识到学习和了解基本应急知识和技能的重要性和必要性，在突发事故现场组织自救互救，科学施救。广泛开展应急救护培训和生命安全教育，从理论知识、实操能力等全方位提高师生应急救护意识和应急救护专业能力。充分发挥教职员工在学校宣传、辐射和应对突发事件的救护作用，提高校园应急救护能力，为师生健康保驾护航。
