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1、三年级美术教学工作计划一、教学目标：通过本学期的教学，帮助学生了解美术作品和的特点，增加学生热爱家乡的思想感情。同时进一步扩大学生美术的知识面，增加学生对美术的兴趣和爱好，通过动手操作的一些课程加强学生的动手本领并促进学生智力的发展。具体为：1、通过精美剪纸艺术和美术作品的欣赏，增加学生对美术和特产的了解，增加学生热爱家乡的感情，同时获取美术知识。2、将二年级时学习的对线条的认识提升到线条的装饰运用当中，进一步巩固二年级学习的内容的基础上发挥学生的想象，继而达到学以致用的目的。3、将绘画与手工相结合的设计课教学，打破美术教学中以绘画为中心的单一教学，培养学生的美术兴趣、爱好和创造本领。4、绘画
2、方面偏重于彩笔画二、教学重点：考虑到三年级学生的年龄特点，运用一些水调的颜料不太适合他们的实际，因此绘画的重点是彩笔画。不过比起一年级来在绘画的构思、造型、着色和复杂程度都要大得多，它关系到学生绘画基本功的进一步加强因此在本学期教学当中要把彩笔画放到重要的地位Q三、教学难点：将绘画与手工项结合的设计课教学，既要顾及学生手工的质量，两者都是重要的部分，同时制作进程的指导和时间的把握是教学的难点。四、教材的特别处置:1、因为教材中画面较小，因此老师教学中应该准备一些大幅的范画挂图或用粉笔在黑板上演示，使学生都能看得清楚看得明白。2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为战胜这一不足，老师教学时应该准备一些必要的实物，使教学更直观，提升教学质量。五、教学要注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作进程中比较活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。因为美术课经常要用刀和其它工具，不小心容易误伤自己和他人，肯定要提示学生注意安全，特别要防止学生持刀玩耍。另外还要注意杂物的清扫，保持教室的卫生和清洁整齐。2、要求学生作好材料的准备工作Q要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备甘心充分有余，不可临时不足，影响教学进程。
