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1、示范幼儿园中班美术教案教学设计：停电了中班想像画：停电了设计意图：中班幼儿的想象力极为丰富，因此，我采纳以停电后猜黑影的形式来想象画，正是对他们想象力的培育和进展。这堂课打破了以往美术课传统的教学模式，使幼儿在巳有的生活阅历上能够自由、充分地发挥集中性思维，调动了幼儿的主动性，乐观性，用自己手中的笔来的确地表达出自身的所感、所想。教学目标：1、通过停电后黑影的猜想，让幼儿充分发挥想象力，自由表现出自身的所想、所感。2、巩固蜡笔画的作画方法，使作品丰满。教学预备：1、各种外形的黑影若干，每人一张白纸，一支勾线笔、一副蜡笔。2、投影机一台。教学过程：（一）观赏争论1、“小伴侣，昨天晚上李老师在家看
2、电视时，突然，停电了，真糟糕！你们想一想，晚上停电的时候，观察的东西会是怎么样的呢？（模模糊糊，看不清晰）2、出不黑影（用投影机将黑影放大到黑板上面的白纸上。）“是啊，我就观察很多黑乎乎的黑影，而且我用照相机把它们拍了下来，请你们看看，这圆圆的黑影可能会是什么呢？（如皮球、饼干、盘子）幼儿讲一种，老师就画一种（画的时候,用勾线笔在白纸上将黑影描下来）。3、“瞧！李老师拍下来的黑影还有很多（同时出示很多各种外形的黑影）你们想想，它们可能是什么呢？（幼儿自由回答）（二）联想作画“现在，李老师把这些黑影都放到了你们的桌子上，请你选自己最喜爱的一个，用勾线笔把轮廊勾出来，然后把你刚才说的画出来，并涂上美丽的颜色。拿到黑影后不要急着画，要多看看。多想想，想好了再画J（三）幼儿作画，老师指导1、引导幼儿从不同方向观看、想象，千万不要遗忘形状的边。2、指导幼儿涂色要匀称、艳丽、画面要丰满。（四）讲评1、请个别幼儿将自己的作品给小伙伴们看，并说出：我看到的这个黑影可能是什么？2、“啪嗒”一声，灯亮了。“小伴侣，快带着你的作品去李老师家找找，有你们画的东西，好吗？”3、幼儿出教室，结束。
