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西南政法大学本科课堂教学质量测评表(普通课程适用)授课时间20至20学年第学期第周星期第节授课人课程名称授课教室学生班级测评指标序号评价标准参考分得分备注说明教学态度(10)1备课充分、内容娴熟52精神饱满、有激情和感染力33着装得体、举止大方2教学内容(30)1教学内容符合教学大纲要求的进度、深度和广度102重视基础，突出重点，把握难点，知识点准确103教学信息量大，教学素材多样，理论联系实际10教学设计(30)1结合教学实际、针对学生思想和认知特点，确定教学目标102思路清晰，方法科学，灵活多样，有所创新103以学生为主体，以教师为主导，加强生师互动，注重调动学生积极性主动性10教学组织(20)1教学基本功扎实，课件质量高，普通话规范，板书工整102认真履行课堂管理职责，严格管理、有效组织教学10教学效果(10)1教学具有吸引力，学生到课率高，课堂秩序井然52学生学习兴趣浓厚，师生互动好，课堂气氛活跃5评价等级优秀-9075W良W8960W合格75不合格V60合计综合评价意见1 .特色与亮点：2 .缺点与不足：3 .建议和意见：听课人签名:年月日
