部编版三年级下册晋升职称无生试讲稿——17.我变成了一棵树.docx

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1、17我变成了一棵树一、导入1.引入课题。同学们,我们的生活不是一成不变的,每时每刻都在发生变化,你都发现了哪些变化?生1:季节在变化。生2:每时每刻时间都在变化。生3:自己每天也在变化同学们都有一双善于发现的眼睛。只因为有了这样的变化,我们的生活才会变得更加丰富多彩。我们也可以让自己发生变化,只要你展开丰富的想象力,天马行空地想象,你会有更多、更美好的收获。今天,就让我们走进课文,看一看英英变成了什么?2 .板书课题、齐读课题。3 .读了题目后你有什么疑问?(1)他为什么要变成一棵树?(2)当英英变成一棵树时,又发生了哪些有趣的事情?看来同学们都有疑问,先不要看急,让我们到文章当中去寻找答案吧

2、!二、字词4 .识读生字词。同学们都读的很认其,字词是通往文章的钥匙,你们都拿到了么?大屏幕上的一组词语谁来读一读?(1)女生,椭圆、菱形这样难读的词语都读对了,第一把钥匙送给你。谁还想尝试?(2)男生,字正腔圆。诗你当小老师带领大家再读一读,小老师当的有模有样,同学们读的也很不错,第二把钥匙奖励给你。5 .指导书写。字词不仅要会读,还要会写,谁来给大家提个醒在写“零”的时候应该注意些什么?(1)靠窗的女生,下面是口令的令千万不要写成今天的今,提醒的真对,让我们一起来写一写吧。(2)撇捺要舒展.(3)还有,大家现在赶快拿出练习本一起工工整整地写两遍。(4)同桌互查.看来字词这把钥匙同学们都拿到

3、了。三、整体感知1、读了课文谁来说一说,英英为什么要变成一棵树呢?“我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。”女生,你找到了文中的这句话,很不错。谁能试着用自己的话说一说?奥,变成一棵树,就不会有人打扰自己玩要了,你走进了英英的心。2、英英是如何变成树的?你找到了。请你来读我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正丛我身上冒出来。多么神奇的过程啊,让我们一起读一读,感受英英变树的神奇体脸吧。四、课文品读1、就这样,英英真的变成了一棵树。(1)同学们,想一想普通的树上会长些什么呢?美丽的小花,绿绿的叶子,美味的果实。(2)可是英英变成的树上长出来的是什么?是啊!各种形

4、状的鸟窝。文中是样写的,你来读我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、椭回形的、Jl形的、菱形的2、同学们,这里的省略号是什么意思?女生:还有很多其他形状的鸟窝。你们同意吗?看来同学们都读懂了省略号的含义,那还会有哪些形状的鸟窝呢?星形的,心形的、梯形的同学们的想象力真丰富。3、长满这样各种形状的鸟窝的树会是什么样子的呢?一起看图片。同学们发出了连连惊叹,能告诉老师你们从这里看到了一个怎样的英英?是的,想象奇特的,想象力丰富的。让我们到句子中一起感受她奇妙的想象,一起齐读一遍吧!4、这些各种形状的鸟窝可以用来做什么?生:不同形状的鸟窝会给不同的小动物提供居住的地方。多

5、么善良的孩子啊!5、不仅小动物们住进来了,妈妈也来了。读课文9-23自然段看看妈妈来时英英是怎样的表现,小组讨论交流。(1)二组,你们关注了这个句子,从心哽啜地跳着、鸟窝被震得一动一动的、发出丁零丁零的声音你们就感受到英英内心的害怕。是啊!被妈妈发现了可怎么办?很会揣测英英的心理。(2)还有么?五组,当妈妈不知道英英变成了树时,她有点儿高兴,又有些失望。妈妈认不出他,她就可以尽情的玩要了,可英英为什么觉得失望呢?小组成员是啊,妈妈居然不认识她了,她感到有点伤心。这是你们小组智慧的结晶。三组还有补充,当妈妈拿出好吃的和小动物们分享时,英英的肚子咕噜噜地叫,还留下了口水。6、此时的英英一定是饿了,

6、就在这时,妈妈突然说话了,一起读“小馋猫,胜子饿了1对吧?英英!”啰蚂说适了,还对我眨了一下眼喷。同学们:原来妈妈是的,早就认出了英英,早就知道了她的秘密了,所以英英发出了这样的感叹噢,最了解我的人到底还龙蚂妈。7、同学们,最懂儿女的人是妈妈,因此妈妈知道了英英变成了一棵树,知道了英英会饿,所以才来给英英送好吃的。五、总结升华母爱是最无私的感情。母爱如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田,这种爱,温柔而深沉!我们常常埋怨自己的母亲啰唆,但如果我们用心去体会,不难感受到她们的关怀。不管是慈爱还是严厉,我们都要相信,那是她们爱的体现。这个世界上,最纯洁有最真挚的爱莫过于此。课下请同学们想一想如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?

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