体育专业体育专项测试方法与评分标准.docx

上传人:p** 文档编号:80859 上传时间:2022-12-20 格式:DOCX 页数:4 大小:45.56KB
下载 相关 举报
体育专业体育专项测试方法与评分标准.docx_第1页
第1页 / 共4页
体育专业体育专项测试方法与评分标准.docx_第2页
第2页 / 共4页
体育专业体育专项测试方法与评分标准.docx_第3页
第3页 / 共4页
体育专业体育专项测试方法与评分标准.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《体育专业体育专项测试方法与评分标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育专业体育专项测试方法与评分标准.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、体育专业体育专项测试方法与评分标准说明1.本标准为百分制计分,体育专项测试成绩满分为IOO分。2 .测试指标分为定量指标和定性指标。3 .定量指标评分要求:各项目考试测量(计数、计时)人员不得少于三人,打分依据项目评分表,采用就低的原则,即未达到某一档次评分标准的,按低一档评分标准评分。考生定量指标成绩低于评分表最低值,计0分。4 .定性指标评分要求:除冰雪项目外,定性指标均采取10分制打分,由不少于四名考评员独立打分,所打分数可到小数点后一位。分数的计算方法为去掉一个最高分和一个最低分,取剩余分值的平均分(只取到小数点后一位)后,按照权重,乘以相应的系数即为该指标最后得分。5 .标准中未列项

2、目,由院校自行组织考试,考试办法和评分标准需报所属招生考试管理部门审批,并提前向考生公布。篮球专项测试内容与评分标准一、测试指标与所占分值类别专项素质专项技术实战能力测试指标助跑摸高投篮多种变向运球上篮比赛分值15分20分25分40分二、测试方法与评分标准(一)专项素质1.助跑摸高(1)测试方法:助跑起跳摸高,摸最高点计其成绩,每人测两次,计其中一次最佳成绩(精确到厘米)。助跑距离和助跑方法不限。评分标准(表2-1)分值成绩(米)分值成绩(米)分值成绩(米)男女男女男女15.OO3.453.0011.203.262.817.403.072.6214.803.442.9911.003.252.8

3、07.203.062.6114.603.432.9810.803.242.797.003.052.6014.403.422.9710.603.232.786.803.042.5914.203.412.9610.403.222.776.603.032.5814.003.402.9510.203.212.766.403.022.5713.803.392.9410.003.202.756.203.012.5613.603.382.939.803.192.746.003.002.5513.403.372.929.603.182.735.802.982.5413.203.362.919.403.172.

4、725.602.962.5313.003.352.909.203.162.715.402.942.5212.803.342.899.003.152.705.202.922.5112.603.332.888.803.142.695.002.902.5012.403.322.878.603.132.684.802.882.4812.203.312.868.403.122.674.602.862.4612.003.302.858.203.112.664.402.842.4411.803.292.848.003.102.654.202.822.4211.603.282.837.803.092.644.

5、002.802.4011.403.272.827.603.082.6302.80以下2.40以下(二)专项技术1.投篮(1)测试方法:以篮圈中心投影点为中心,5.5米为半径画弧,考生在弧线外进行1分钟自投自抢,投篮方式不限,记投中次数。每人测两次,记其中一次最佳成绩。投篮必须在瓠线外,不准踩线,踩线投篮投中无效。男女成绩(个)10987654321分值20181614121086422.多种变向运球上篮(1)测试方法:考生在球场端线中点站立,面向前场,用右手运球至处,以考生起动跑开始计时,在处做背后运球变向,换左手向处运球,至处做左手后转身运球变向,换右手运球至处,右手跨下运球后右手上篮。球中

6、篮后方可用左手运球返回处,做背后运球,换右手运球至处做右手后转身运球变向,运球至处左手跨下运球后左手上篮。球中后做同样动作再重复一次,回到原处停表。(如图6-1所示)篮球场地上的标志、为以40厘米为半径的圆圈,、到端线的距离为6米、到边线的距离为2米。在中线上并到中圈中心距离为2.8米。要求考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可变向,否则视为无效,不予计分;运球上篮时球须投中,投不进可进行补投,若球不中仍继续带球前进,视为无效,也不予计分。运球后转身时不得持球转身,否则计时加0.5秒。原则上考生左右手各上篮两次,若违反规则,错一次追加0.5秒。每人测试二次,记其中一次最佳成绩。图

7、2-1多种变向运球上篮示意图(2)评分标准(表2-3)表23多种变向运球上篮评分表分值成绩(秒)分值成绩(秒)分值成绩(秒)男女男女男女25.0035.0038.0017.5042.5045.5010.0052.0053.0024.5035.5038.5017.0043.0046.009.5053.0054.0024.0036.0039.0016.5043.5046.509.0054.0055.0023.5036.5039.5016.0044.0047.008.5055.0056.0023.OO37.0040.0015.5044.5047.508.0056.0057.0022.5037.504

8、0.5015.0015.0048.007.5057.0058.0022.0038.0041.0014.5045.5048.507.0058.0059.0021.5038.5041.5014.0046.0049.006.5059.0060.0021.0039.0042.0013.5046.5049.506.0060.0061.0020.5039.5042.5013.0047.0050.005.5061.0062.0020.0040.0043.0012.5047.5050.505.0062.0063.0019.5040.5043.5012.0048.0051.004.5063.0064.0019.

9、0041.0044.0011.5049.0051.504.0064.0065.0018.5041.5044.5011.0050.0052.00064.00以上65.00以上18.0042.0045.0010.5051.0052.50(三)实战能力1.测试方法:按照篮球比赛规则,各院校结合实际情况自定。2.评分标准:考评员参照实战评分表(表2-4),从动作的正确、协调、连贯程度,技、战术运用水平以及配合意识等方面,独立对考生进行综合评定。按10分制打分,所打分数小数点保留一位。表2-4实战评分表等级优良中差分值108.6分8.57.6分7.56.0分6.0分以下标准动作正确,协调、连贯、实效;技术运用合理、运用效果好;战术配合意识强、实战效果较好。动作正确,协调;技术运用较合理、运用效果较好;战术配合意识较强、实战效果较好。动作基本正确,协调;技术运用基本合理、运用效果一般;战术配合意识一般、效果一般。动作不正确,不协调;技术动作不合理、运用效果差;战术配合意识差、效果较差。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!