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1、)。)。)O)厘米 1厘米=()亳米)米 7000米=()千米（课本P70）面积单位间的进率例6.学习任务单XXX小学XXX学习内容人教版三年级数学下册70-71页面积单位间的进率例6、做一做第1题及73页练习十六第1题。学习目标1 .在观察、实践、操作等活动中，经历面积单位间进率的推导过程，会进行简单的面积单位的换算,从而进一步培养学生的数感。2 .在探索知识的过程中，鼓励学生探究方法的多样化，体会知识之间的内在联系。3 .借助直观素材，培养学生观察、比较、分析问题的能力，逐步养成乐于思考的学习习惯。学习准备课本、笔、练习本。一、复习链接1 .想一想，填一填。每相邻两个长度单位间的进率是()
2、。边长是1匣米的正方形，面积是(边长是1分米的正方形，面积是(边长是1米的正方形，面积是(2 .在括号里填上合适的数或单位。(1) 1米=()分米1分米=(50厘米=()分米900分米=(2) 一间房屋地面的面积约50()o一张邮票的面积约6()O一个练习本的面积约212()。二、个人学习任务6三下面这个大正方形的面积是多少？：扁方法一:方法二:方法三:得出：1平方分米=(1分米(分厘米)平方厘米想一想：1平方米等于多少平方分米？表示1平方分米你能想到几 种方法？得出：1平方米二()平方分米回顾总结：通过以上的学习，你能总结一下相邻面积单位之间的关系吗？(),()平方米平方分米平方厘米三、跟进
3、练习1 .填空。(课本P71做一做第1题)8平方分米二()平方厘米5平方米二()平方分米300平方厘米二()平方分米2 .判断下面的说法是否正确，如果不对请说一说原因。(1) 一个1平方米的长方形与一个100平方分米的正方形面积相等。()(2) 1平方米=I(M)平方厘米。()(3)长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100。()(4) 一块试验田的占地面积约是3平方厘米。()四、全课总结通过今天的学习，你有哪些收获？请你想一想、说一说。五、课后作业1.填空。(课本P73练习十六第1题)2平方米二()平方分米400平方分米=()平方米2 .连一连。9平方分米二()平方厘米100厘米=()分米3 .拓展探究。
