麻栗镇盘龙小学义务教育优质均衡一校一策2023.12.20.docx

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1、麻栗镇盘龙小学义务教育优质均衡补短板措施一、基本情况(一)地理位置基本情况。盘龙小学创建于1925年,位于麻栗坡县城东北部,距县城约10公里,由于现代教育教学的需要,整合资源,集中办学,经麻栗坡县人民政府批准,盘龙村6所学校于2011年8月撤并搬迁至原盘龙中学。招生覆盖20个村小组,人口4447人,2024年至2028年期间学生最高峰值达到245人,最大班额预计为48人,人数情况为:2024年6个年级6个班,学生总数预计219人;2025年6个年级6个班,学生总数预计208人;2026年6个年级6个班,学生总数预计230人;2027年6个年级6个班,学生总数预计231人;2028年6个年级6个

2、班,学生总数预计245人。(二)校舍基本情况。基本均衡十项办学指标对比情况。(1)占地面积5006.6疔(盘龙小学使用4406.6m盘龙幼儿园使用600肝),指标值13.6m2,实际生均20.59疔,已达标;(2)生均绿化面积453疔,指标值1.5m2,实际生均2.12疔,已达标;(3)校舍建筑面积6422.7f(盘龙小学使用5857.1疔,盘龙幼儿园使用565.6m2)5指标值4f,实际生均27.36f,已达标;(4)体育运动场地面积2024.6m2j指标值7.5m2,实际生均9.46m2j已达标;(5)音体美器材全部按I类配备,已达标;(6)我校有学生用计算机30台,按百名学生5台计算,已

3、达标;(7)图书8086册,指标值20册,实际生均37.8册,已达标。(8)教师数18人,专任教师18人,指标值1:19人,实际师生比为1:11.8,已达标;(9)专人教师中本科学历13人、专科学历5人全部高于规定学历,已达标;(10)有教学仪器设备价值67.8526万元,生均3170.6元。2.学校建筑物情况:(1)综合楼1栋,为2007年建成投入使用,建筑面积共1152.3RV,共4层(第一层至第四层均各有2间,使用面积均分别为145.2m71.06m2);(2)学生宿舍楼1栋,为2018年建成投入使用,建筑面积共2064m2(309.6Rf归为盘龙幼儿园使用盘龙小学使用1754.4Rf)

4、,共4层(第一层有4个教室、1个浴室、1个卫生间,使用面积分别为61.92m30.96m30.96m2,第二层至第四层的设计相一致,每一层都有10间,二楼有1个卫生间,使用面积均为30.96m2);(3)学生食堂1栋,为2013年建成投入使用,建筑面积共299.7m2(盘龙幼儿园使用50m2,盘龙小学使用249.7m2),共1层。(4)厕所1栋,为2006年建成投入使用,建筑面积共170.9Rf(共3层,每一层为57m2,现已为D级危房,需撤出重建);(5)教学楼1栋,为2001年建成投入使用,建筑面积共1152m2(盘龙幼儿园使用180m2,盘龙小学使用972m2),共3层(三层的设计一致,

5、每层4个教室,每个教室使用面积约是57.6m2);(6)办公楼1栋,为2006年建成投入使用,建筑面积共864m2(盘龙幼儿园使用26m2,盘龙小学使用838Rf),共3层(三层的设计一致,每层都有5个办公室,使用面积分别为49.3m49.3m17.3m17.3m17.3m2);(7)教师周转房1栋,为2018年建成投入使用,建筑面积共719.8RV,共有4层。3 .体育运动场地面积2024.6m2,生均9.46m2o4 .教学仪器设备价值678526元,生均3170.68元。(三)教师基本情况。有教职工18人,其中:专任教师18人,专科学历5人、本科学历13人;音乐2人、体育2人、美术1人;

6、有骨干教师7人。(四)学生基本情况。我校现有学生214人,其中:寄宿生150人;有班级6个,其中:一年级1个42人,二年级1个25人,三年级1个34人,四年级1个26人,五年级1个45人,六年级1个42人。最大班额45人。二、义务教育优质均衡指标达标情况(一)资源配置7项指标达标情况。1 .每百名学生拥有高于规定学历教师数(4.2人):有18名专任教师,有专科学历5名,有本科学历13名,已达标。2 .每百名学生拥有县级以上骨干教师数(1人):有7名骨干教师,已达标。3 .每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数(0.9人):有音乐教师2人、美术教师2人、体育教师1人,已达标。4 .生均

7、教学及辅助用房面积(4.5Rf):有教学及辅助用房面积1334.4m2,生均面积6.24m2,已达标。5 .生均体育运动场馆面积(N75nf):有体育场馆面积2024.6m2,生均面积9.46m2,已达标。6 .生均教学仪器设备值(2000元):有教学仪器设备678526元,生均3170.68元,已达标。7 .每百名学生拥有网络多媒体教室数(2.3间):有多媒体教室7间,每百名学生拥有3.27间,已达标。(二)政府保障程度15项指标达标情况。1 .普通教室间数及面积达标情况:我校有6个年级共6个班级。教室使用面积标准要求为324RV(单间使用面积达标值为54m2),实有使用面积691.2m2(

8、单间使用面积为57.6Rf,共有12间),已达标。2 .音乐教室间数及面积达标情况:音乐教室使用面积标准要求为73m2(2016年前校舍),目前,综合楼一层两间教室分别设置舞蹈室和音乐室,实有使用面积为145.2m71.06nV,已达标。3 .美术教室间数及面积达标情况:美术教室使用面积标准要求为67m2(2016年前校舍),实有使用面积为145.2rrf,已达标。4 .科学教室间数及面积达标情况:科学教室使用面积标准要求为80m2,实有使用面积为145.2m2,包括实验室、准备室、仪器保管室,已达标。5 .计算机教室间数及面积达标情况:计算机教室使用面积标准要求为80Rf,实有使用面积为71

9、.06Rf,缺9.94rrf,不达标。6 .图书室面积达标情况:图书室使用面积标准要求为121m2,实有使用面积为145.2m2,已达标。7 .图书数量达标情况:图书9795册,指标值20册,实际生均23.7册,已达标。8 .学生宿舍面积达标情况:学生宿舍面积标准要求为使用面积5Rf/生,现有150人,共需750m2,现实有使用面积928.8m2,已达标。9 .学生食堂面积达标情况:学生宿舍面积标准要求为建筑面积0.75Rf/生,现有183.75人(学生峰值245人测算),共需300m2,实有使用面积249.7m2,已达标。10 .学生厕所面积达标情况:学生厕所面积标准要求为每生0.32nV的

10、建筑面积,现有214人(峰值245人),共需78.4m2,现实有建筑面积103.2m2,已达标。11 .学生浴室面积达标情况:学生浴室面积标准要求为73m2的使用面积,现实有使用面积61.92m2(含在建的女生新浴室),缺ILO811f,不达标。12 .盘龙小学学生人数214人,不超过2000人,已达标。13 .盘龙小学最大班额人数45人,超过45人,不达标。14 .盘龙小学教师5年360学时培训完成率达到100%,已达标。15 .盘龙小学专任教师持有教师资格证上岗率达到100%,其中持有高中教师资格证1人、初中教师资格证5人、小学教师资格证10人,已达标。(三)教育质量9项指标达标情况。1

11、.大坪小学三年巩固率达到100%,达标。2 .辖区内有残疾儿童3名,残疾儿童少年入学率达到100%,随班就读1人,送教2人有“一人一案”,达标。3 .学校有章程并进行了更新;教室宽带网络通200M,通过国家智慧教育公共服务平台下载优质的教育教学资源,为教育教学提供了实质性的帮助。现有多媒体教室7间,电子白板由于年久老化,只能勉强能使用,需全部更换,学生用计算机有30台,能正常使用的有30台,按百名学生N5台的标准,已达标。充分发挥网络学习空间平台的优势,让学生进行网络自主学习,交流个人资源、展示自己的学习心得、实现学生的自主学习、提问、质疑,教师要时常关注空间,及时解答学生的问题,推荐一些优秀

12、的应用给学生,为网络空间的学习提供动力和有力的保障。4 .学校按照不低于学校年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费。2023年度公用经费130625元,用于教师培训经费6600元,占5%,已达标。5 .学校发挥信息技术在教学中的积极作用,促进信息技术与各学科课程的整合,提高学生的信息技术能力,提升教师的教学信息技术水平,我们经常组织本校教师进行相关信息技术培训,课堂上运用多媒体辅助教学,创设情景,激发学习生学习兴趣,突破课堂教学的重点和难点。教师能熟练运用信息化手段组织教学,设施设备利用率达到较高水平,达标。6 .学校德育工作开展扎实、有效。德育工作以教育部印发的中小学德育工作指南为依据,

13、在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以平常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动当中,主要开展了爱国主义教育、安全法制教育、环保教育、文明礼节教育等,进一步提升了学生的素质。校园文化建设将对学校各功能区进行规划,进行全面文化氛围的营造,包括楼前美化,走廊、教室内部、会议室、宿舍及功能室的文化布置,力争突出主色调,彰显学校特色,达标。7 .课程开齐开足,教学秩序规范,综合实践活动有效开展。学校严格执行教育部印发中小学义务教育课程方案和课程标准(2022版)的相关要求,开足开齐规定课程,特别是音乐、体育、美术、书法、劳动教育等课程据实开展;以教育部印发的中小学综

14、合实践活动课程指导纲要为依据落实综合实践活动课程,每学期组织一次综合实践交流活动,为学校配备兼职的劳动教育教师,达标。8 .无过重课业负担。严格控制书面作业总量,小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业总量不超过1小时,充分利用后服务时间,指导学生完成布置的作业,倡导作业不出校门;严格按照课表开展体育课,各科任教师按时下课,不占用学生的课间活动时间。大课间活动和下午课外活动时间,各班级不得占用,保证学生每天在校锻炼1小时;积极指导家长督促学生早睡早起,教育学生少看电视、少玩手机,确保学生睡眠时间不少于胴小时。同时,严格落实“五项管理”和“双减”要求,达标。9 .盘龙小学学生在国家

15、统一组织的学科教育质量监测中,相关科目学生学业水平达到11J级以上,且校际差异率低于0.15,已达标。三、存在问题及解决措施问题1:学生浴室面积61.92m2(含在建的女生新浴室),标准为73m2,缺口11.08m2o措施:将原D级危房教学楼左侧老厕所撤出,争取项目在原址新建厕所三层(其中第一层规划为浴室,共40rtf),面积120m2,规划2024年实施,需投入资金42万。问题2.计算机教室使用面积标准要求为80m2,实有使用面积为71.06m2,缺9.94m2,不达标。措施:为确保计算机教室面积达标,规划将计算机教室搬移至综合楼三楼(现美术教室),使用面积为145.2nV,达标,规划202

16、4年实施,需投入资金1万。问题3及措施:由于美术教室规划调整为计算机教室,规划将美术教室搬移至综合楼三楼空置教室(现美术教室旁),使用面积为71.06m2(2016年前校舍,标准为67m2),达标。问题4及措施:由由于需确保盘龙幼儿园普及普惠相关指标达标,规划调整教学楼一楼教室2间教室(建筑面积192Rf)、学生宿舍楼一楼4间教室(建筑面积412.8m2),学生厕所(建筑面积25m2)给予盘龙幼儿园使用,届时盘龙小学校舍建筑面积将为5721.9Rf,生均为23.35m2(使用学生峰值245人测算),达标。问题5.多媒体设备、计算机、教学仪器设备损坏、差缺情况及解决措施。(1)多媒体设备:现有多媒体设备9套,因多媒体设备均为2012年配备,年久老化,需全部更换,预计每套20000.0

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