XX学校开展家访活动总结.docx
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1、XX学校开展家访活动总结按照XX市教育局的安排,XX市XX乡XX学校对家访活动做了具体安排。现在学校的家访活动暂告一段落,全校共XX名教师对全校的XX多名学生进行了家访,并有记录。现对学校的家访情况总结如下:一、家访中取得的成绩:1、获得许多第一手育人资料。本学期内对全校的学生进行了一次全面的家访,我们的家访深入到了每个学生的家庭,无一遗漏,真诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。2、家长老师互相信任。我们耐心地学生家长讲述我校的办学理念学成果等基本情况,帮助家长树
2、立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!3、换个角度看家长。现在较之前的情况来说,还是有越来越多的家长开始重视孩子的教育,也愿意讲究教育方法,经常帮助孩子克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。二、家访中存在的问题1、通过家访,我们发现,家庭中父母外出打工,离异、做生意的非常多,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。类似的情况很多。2、正因为家长“望子成龙”“望女成凤”心切,对子女有求必
3、应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。3、家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩。如果考试不理想,会觉得是老师的教学存在问题或者不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了对孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题企图一劳永逸。4、家长思想偏差。我校很多学生都是XX工业园附近的,很多家长都认为,他们现在有足够钱财养孩子,不需要孩子学习太吃力,更有家长直接一句话:“我们家养得起他,你们在学校把孩子给我照顾
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