《压力容器结构与制造》课程标准.docx

上传人:p** 文档编号:826318 上传时间:2024-03-15 格式:DOCX 页数:15 大小:46.44KB
下载 相关 举报
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第1页
第1页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第2页
第2页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第3页
第3页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第4页
第4页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第5页
第5页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第6页
第6页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第7页
第7页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第8页
第8页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第9页
第9页 / 共15页
《压力容器结构与制造》课程标准.docx_第10页
第10页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《压力容器结构与制造》课程标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《压力容器结构与制造》课程标准.docx(15页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、压力容器结构与制造课程标准课程代码:B0405318课程类别:专业核心课授课系(部):机械工程系学分学时:2.5/52一、课程定位本课程教材根据高等职业教育教学改革思路、化工装备技术专业培养目标和化工程装备技术重点专业建设方案而编写,适合我院化工装备技术专业学生使用,也可供其他相关专业参考。本课程以“项目导向、任务驱动”为主线,选用换热器、储罐等项目训楼真实能力,力求体现“理论够用、突出实践”的理实一体教学理念,注重培养学生的自学能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力。在教学过程中强调“教师主导、学生主体”,因而要求学生在学习本门课程时,充分利用课余时间根据教师要求完成相关任务。教材从职业教

2、育特点出发,在结构和编写层次上淡化了压力容器理论性强的学科内容和比较复杂的设计计算,重点突出主要零部件的结构、特点、功用、制造等实用性内容,引导学生对标准、规范的认识和理解,并通过学生最易掌握的方式予以解决。二、课程目标通过压力容器结构与制造课程的学习,使学生具备压力容器从结构设计到实际制造相关基本知识,为学习和掌握专业知识和职业技能打下基础。(一)知识目标(1)掌握压力容器在化工生产中的应用要求;(2)掌握压力容器的结构组成和分类方法;(3) 了解压力容器标准;(4) 了解压力容器今后的发展趋势;(5) 了解设计参数的确定方法,掌握内压及外压容器受压元件的设计方法;(6) 掌握外压容器是问的

3、原因及防止措施;(7) 掌握压力容器附件种类及选择方法;(8) 掌握压力容器试验过程及要求;(9) 了解容器制造准备工艺的内容、方法;(10) 了解准备工艺需要注意的事项;(三)了解压力容器准备工艺所用设备的结构、工作原理;(12)掌握冲压成型原理、过程及要求;(13)掌握筒体卷制成型原理、成型工艺、成型过程中易出现的缺陷及其防止方法;(14)掌握封头成型方法、成型原理及其注意的问题;(15)掌握压力容器制造过程所采用的标准及其适用范围;(16)掌握压力容器组装的技术要求及其检验方法;(17)掌握压力容器组装工艺过程中需要注意的问题;(18)掌握GB/T3241988焊缝符号表示方法的规定,焊

4、接应力与变形产生原因;(19)掌握球罐和换热器的结构特点和制造特点;(20)掌握球罐的制造工艺过程,组装要求及其特点;(21)掌握换热器的类型、制造工艺过程及特点;(22)掌握高压容器的结构特点及其制造方法;(23)掌握射线探伤、超声波探伤、磁粉和渗透探伤的过程、各参数的选择和原理;(24)掌握各探伤技术的结果评定方法。(二)能力目标(1)能够查阅相关标准,能够对压力容器进行分类;(2)能够运用专业工具书、期刊、专业书籍和网络资源等;(3)能够熟练的进行信息收集和处理;(4)具有一定的计算能力,能够对在役压力容器承载能力进行计算;(5)能够分析和计算压力容器载荷,合理的选择法兰和支座;(6)能

5、够使用要求,选择合理的密封结构和密封类型;(7)能够根据标准要求对压力容器进行压力试验;(8)能够对压力容器钢板进行净化和矫形;(9)能够对压力容器进行展开和号料;(10)能够对材料进行下料;(三)能够对钢板进行卷制成型;(12)能够进行冲压成型操作;(13)能够进行卷制成型操作;(14)能够对成型压力容器筒体、封头、接管及其法兰进行组装;(15)能够按照标准所规定的技术要求进行检验;(16)能够对组装过程进行管理;(17)具备识别焊缝代号、预防和控制焊接应力与变形的能力;(18)能够加工换热器相关部件,能够组装换热器;(19)能够加工制造球瓣,能够对球瓣按相关技术要求进行组装;(20)能够进

6、行高压容器的制造;(21)具备制定射线探伤工艺、超声波探伤工艺、磁粉和渗透探伤工艺的能力。(三)素质目标(1)培养良好的团队合作意识和文字表达能力;(2)具有较好的语言表达能力和沟通交流能力;(3)具有安全生产、清洁生产、节能降耗意识;(4)树立环境友好型、本质安全型、节能降耗、低碳化工意识;(5)具有良好的工程表达能力;(6)具有科学思维方法;(7)具有分析问题和解决问题的能力;(8)具有自主学习新知识、新技术的能力;(9)引导学生意识到自己不是单纯的操作者,而是设备的设计与制造者,将来要成为相关领域的管理者。三、课程设计(一)设计思想1 .教学内容框架压力容器基础知识一压力容器设计一压力容

7、器制造、组装f压力容器成型、检验2 .总体设计思路由浅入深、由易到难,理论教学结合实践训练,让学生从陌生到熟练地掌握压力容器从结构设计到制造成型相关知识和技能。课程开发和学习情境设计,整个学习领域由以下学习情境(课程单元)组成:学习情景1学习情景2学习情景3学习情景4压力容器基础压力容器成型压力容器制造、组装压力容器探伤基础知识(二)课时分配建议本课程课时为52课时,其中理论教学44课时,实践教学8课时。序号课程单元学习任务及教学要求参考学时学习任务教学要求理论教学实践教学1压力容器基础压力容器在化工生产中的应用及要求了解化工生产特点和化工生产对压力容器的基本要求;能够利用书籍和网络资源查找5

8、0种以上的化工产品,并能对所收集的相关资源进行分类处理。1压力容器结构与分类掌握压力容器的基本组成结构和分类方法,压力容器材料的基本要求,熟悉压力容器标准;能够对压力容器进行分类,能够对在役压力容器进行分类管理。2压力容器制造的现状和发展了解压力容器发展方向;能够利用书籍和网络资源查阅压力容器的制造新方法。1压力容器设计基础掌握压力容器受力分析及设计参数的确定方法;能够进行简单的计算,能够确定压力容器设计参数。22外压容器了解外压容器失稳原因及失稳形式,掌握外压容器临界压力、临界长度及其计算方法,掌握提高临界压力的措施及其方法;能够对外压容器设计,能够计算临界压力和临界长度,能够选择加强圈的结

9、构类型及尺寸。42压力容器封头掌握压力容器封头的种类,各种封头的结构及其在工厂中的应用;能够根据工艺条件确定封头的厚度,能够根据需要选择正确的封头结构。2压力容器附件掌握静密封装置的结构、种类及其工作原理,2掌握容器附件的种类、结构及其各种附件的标注方法;能够选择压力容器法兰、人孔、手孔、支座等附件,并能够根据相关标准对它们进行标记。压力容器试验掌握压力容器试压种类、试压方法和试压要求;能够根据压力容器要求选择合理的试压方法,能够对压力容器进行试压。222压力容器成型原材料的准备掌握压力容器材料净化目的、方法及其注意事项,掌握矫形的目的和方法;能够根据材料的特点选择合适的净化方法,能够对材料进

10、行矫形。1放样及划线掌握曲面展开方法、号料划线方法及其技巧;能够对曲面进行展开,够进行号料划线。2下料及边缘加工掌握钢板下料及其边缘加工方法,了解切割机的工作原理;能够选择正确的下料方法对钢板进行下料,能够进行坡口的加工。22冲压成型掌握压力容器坯料的准备及要求,冲压成型原理、成型过程及其要求;能够对合格的钢板进行冲压成型,并满足质量要求。1卷制成型掌握钢板的弯曲半径,卷制成型机的组成、工作原理,成型过程及其要求,易出现的缺陷及其防止方法,并掌握管子的弯曲方法及其要求;能够对合格的钢板进行卷制成型操作,并满足质量要求。1旋压成型掌握悬崖成型机的工作原理,成型过程及其要求;能够对合格的钢板进行旋

11、压成型操作,并满足质量要求。0.5掌握爆炸成型的原理,成型过程及其要求;爆炸成型能够对合格的钢板进行爆炸成型操作,并满足0.5质量要求。压力容器组装的技术要求掌握压力容器组装的技术要求及其检验方法;能够根据标准要求提出合理的技术要求。2掌握压力容器的组装及其调整方法,掌握组装压力容器组装所用工夹具的使用方法;能够根据标准要求进行组装,且组装质量能够满足要求,能够合理使用组装所用工夹具。2识别各类焊接代使学生掌握GB/T3241988焊缝符号表示方号:焊接接头形式和坡口,焊缝法的规定,焊接应力与变形产生原因;使学生具备识别焊缝代号、预防和控制焊接应2及焊缝代号力与变形的能力。3压力容器制造、组装

12、分析钢板平对接时的焊接应力与变形,制定防止和控制措施:焊接应力与变形使学生掌握GB/T3241988焊缝符号表示方法的规定,焊接应力与变形产生原因;使学生具备识别焊缝代号、预防和控制焊接应力与变形的能力。2掌握球罐结构特点,组装的技术要求及其检验球罐的制造方法;能够根据标准要求制造出合格的球罐,能够组装呈合格的球星容器。1掌握换热器结构特点和工作特点,组装的技术列管式固定管板换热器的制造要求及其检验方法;能够根据标准要求制造管板,能够穿管,能够制造出合格的换热器。1高压容器及其制造了解当前高压容器制造先进技术14压力容器探伤制定二12mm平板对接焊缝的射线使学生掌握射线探伤过程、各参数的选择和

13、原理;2基础知识照相法探伤工艺:射线探伤基本知识、射线照相工艺学生具备制定射线探伤工艺的能力射线底片评定:焊缝射线底片的评定使学生掌握射线底片的评定方法;学生具备射线底片缺陷定级的能力。1制定二12mm钢板超声波探伤工艺:超声波的基本知识、超声波的探伤设备、超声波检测一般技术。使学生掌握超声波探伤过程、各参数的选择和原理;学生具备制定钢板超声波探伤工艺的能力。2对钢板进行超声波探伤并评级:钢板超声波探伤并评级使学生掌握钢板超声波探伤方法和评级;学生具备利用超声波探伤仪对钢板进行探伤和评级的能力。1制定二12mm平板对接焊缝的磁粉和渗透探伤工艺:磁粉探伤基本知识、渗透探伤基本知识。使学生掌握磁粉

14、和渗透探伤过程及其各参数的选择;学生具备制定磁粉和渗透探伤工艺的能力。2对焊缝进行磁粉和渗透探伤并评级:焊缝磁粉和渗透探伤评级知儿,使学生掌握磁力和渗透探伤的操作方法;学生具备磁力和渗透探伤缺陷的定量和定级的能力。1合计523 .课程单元描述课程单元I课程单元名称压力容器基础课时数理论教学实践教学166学习目标知识目标1 .掌握压力容器在化工生产中的应用要求;2 .掌握压力容器的结构组成和分类方法;3 .了解压力容器标准;4 .了解压力容器今后的发展趋势;5 .了解设计参数的确定方法,掌握内压及外压容器受压元件的设计方法;6 .掌握外压容器失稳原因及防止措施;7 .掌握压力容器附件种类及选择方法;8 .掌握压力容器试验过程及要求。能力目标1 .能够查阅相关标准,能够对压力容器进行分类;2 .能够运用专业工具书、期刊、专业书籍和网络资源等;3 .能够熟练的进行信息收集和处理

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 汽车/机械/制造 > 制造加工工艺

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!