《江苏省高等教育教改立项研究课题开题报告书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省高等教育教改立项研究课题开题报告书.docx(7页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、江苏省高等教育教改立项研究课题开题报告书(供重中之重和重点课题)课题名称:课题类别:课题编号:课题主持人:所在单位:联系电话:开题日期:江苏省高等教育学会秘书处制2023年12月填写说明1 .重中之重课题和重点课题的开题论证工作需要在立项后的半年内进行,由课题所在单位组织开题论证工作,完成后将开题报告书等电子版报送至学会;一般课题由所在单位统一管理、自主安排。2 .重中之重课题涉及全省高等教育质量内涵建设和教育教学改革,具有全局性、综合性、实践性和指导性。要面对教学改革面临的新挑战,着力研究教育创新的新举措,力争取得教育发展的新成效,保证研究成果的实践指导意义与推广应用价值,有效指导高等教育可
2、持续发展。3 .重点课题要着力研究新时期高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题,研究成果应具有较强的科学性和前瞻性,具有较高的理论水平和推广应用价值,对高等教育教学改革和高素质创新人才培养有重要的促进作用。4 .课题编号、课题类别根据通知附件1填写,课题编号如:2023JSJG058,课题类别分为“重中之重”或“重点”。“课题名称”、“课题主持人”、“课题主持单位”等应与申报时一致,如有变动,请在新的课题名称后面附加“()”。5 .请各单位按要求完成开题论证工作,并将重中之重、重点课题的开题报告书电子版(WOrd和Pdf版)在2024年6月21日前发送指定邮箱。6 .联系方式:省高教学会
3、秘书处,电话:,地址:5-2号1号楼115室,邮编:210024。7 .所有材料真实性由学校审核负责。课题开题报告一、课题研究目标与研究任务二、课题主要内容与研究方法三、课题所要解决的主要问题和创新点四、课题研究的方案设计(包括研究思路、人员分工和时间安排)五、课题研究的预期成果(阶段性成果、最终成果)七、开题论证专家评议要点(对开题报告书要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议)开题论证专家组成员名单在专家组担任的职务姓名工作单位从事学科专业技术职务行政职务签字组长专家专家专家专家(注:开题论证专家构成可参考课题结题专家要求,开题专家组成员应具备高级职称,一般为5人。重中之重课题的专家均应为校外专家且至少5人,开题专家组组长必须由校外专家担任,重点课题的校外专家至少3人。)管理部门盖章年 月 日八、所在单位管理部门意见