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1、学校足球工作方案范文学校足球工作方案范文（精选3篇）学校足球工作方案范文篇1依据关于开展全国青少年学校足球活动的通知精神，为了推动我校学校足球活动的开展，全面提高我校广高校生的体质和体能，培养学生的拼搏意识和团队精神，普及足球知识技能，推动我校足球事业的进一步不发展，现将我校学校足球周末联赛工作方案订立如下：一、引导思想本着全面贯彻关于开展全国青少年学校足球活动的通知的精神，依据我校实在实际情况，以加强学生体质，培养学生拼搏、进取团结协作的体育精神为宗旨，通过开展学校7人制足球周末联赛，在我校学生中普及足球知识和技能，形成我校独特的学校足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
2、二、工作方针校政教处、教导处、团委、体育教研室、校医务室等要从全局的高度通力合作充分发挥我校资源优势，乐观投入人力、物力、财力、创造必需条件，为我校学校足球活动的开展供应保障。三、组织机构为加强我校学校足球工作的领导，确保学校足球活动在我校顺利开展并形成肯定规模。校政教处、教导处、团委、体育教研室、校医室联合成立我校学校足球联赛领导小组及管理办公室。四、职责分工（一）、领导小构成员负责我校学校足球联赛的整体方向发展并对我校学校足球的竞赛组织予以引导。（二）、办公室、竞赛组织策划部负责我校学校足球竞赛组织，专业训练与引导。（三）、办公室、裁判部负责我校学校足球裁判培训I、布置等工作。（四）、后勤
3、保障部：负责我校学校足球联赛及训练的后勤保障工作。（五）、竞赛纪律监察部：负责参赛队员的资格审查和参赛队领队、教练员的赛场纪律。（六）、安保部：负责我校学校足球联赛、训练中的安全工作处理好在竞赛或训练过程中的突发安全事件。（七）、医疗服务部：负责联赛及训练过程中参赛、参训队员的突发受伤事故的现场处理等工作。五、经费来源1、学校体育事业专项经费2、社会组织、社会团体、企事业单位、个人捐助3、商业赞助六、工作措施（一）、加强我校学校足球联赛管理我校发展学校足球，培养青少年足球后备人才的重要渠道是每年的学校足球联赛，加强学校足球联赛管理是保障我校学校足球发展的重要途径，学校抽调校重要领导主管学校的学
4、校足球联赛实在事宜，并成立学校联赛领导小组和管理办公室，管理办公室成员重要由我校的体育老师构成，并下设相关部门实在分管联赛的相关事宜。（二）、加强我校体育老师足球教练、裁判队伍建设1、发展学校足球，培养优秀的少年足球运动员，提高教练员专业本领是关键。我校将依据学校实际情况乐观搭配上级体育行政部门，教育行政部门等有关部门做好学校足球教练员的培训工作,并在我校体育老师中单独抽调出3名优秀的青年老师特地负责我校学校足球的发展，组织开展学校足球周末联赛。2、加强裁判队伍建设，全面提高裁判的执法本领，不绝完满裁判等级管理制度是保障我校学校足球联赛顺利开展的先决条件。3、我校酷爱足球运动的年轻老师较多，利
5、用业余时间组织他们进行集中裁判培训，提高他们的业务本领，完满我校的足球裁判体系，全力保障学校足球联赛的顺利开展。（三）、加添我校体育课足球教学课时在校学生体育知识的获得多数是在学校体育课上或者是课外的一些体育活动，为进一步推动我校学校足球的发展，我校体育教学的足球知识教学课时将在原有的基础上每学期再加添5到10课时，让更多的学生了解、掌握足球知识，营造我校独特的学校足球氛围。（四）、订立学校足球活动节日依据我校实际情况，在不占用正常教学活动的前提下，每年9月的最终一周定为我校“学校足球活动周”，活动周内容如下:1、每天利用课余时间组织全校学生观看较精彩的足球教育短片10到20分钟。2、每名同学
6、要撰关于“足球”的文章，并进行评优评奖活动。全校评出最佳优秀作文12名并予以嘉奖。3、举办全校个人垫球竞赛。4、利用周六举办学校足球活动周明星赛两场，第一场一、二班级校队联队VS三班级校队，第二场一班级校队VS二班级校队并举办学校活动周庆典仪式。七、工作任务1、结合新的教育思想和我校的实际情况，乐观开展学校足球联赛，为学生们供应沟通、了解和参加的机会，增长学生间的了解，加强学生的组织和管理本领，实现己立立人，和谐发展。2、结合我校实际，努力创造良好的联赛氛围，培养良好的运动兴趣，加强广高校生的足球运动水平。3、订立XX年XX年学年度7人制足球联赛的赛程计划,合理布置运动竞赛，做到条理清楚，有章
7、可循。4、依据学校要求，努力发展学生参加足球运动。5、充分利用双休日、节假日及课余活动时间，组织开展联赛活动，并做好相应的记载工作。6、加强参加联赛学生的思想教育，要求学生正确处理好学习与活动的关系，乐观拓宽运动领域，开展竞赛沟通，全面提高运动水平。7、乐观改善我校场合器材条件，加强器材的管理，充分发挥场合器材作用。八、联赛实在实施方案见安图县第三中学学校足球联赛竞赛规程总则。学校足球工作方案范文篇2一、活动名称“”杯蚌埠市20xx年青少年学校足球联赛二、主办单位蚌埠市体育局蚌埠市教育局并成立市青少年学校足球工作领导小组实在负责此项活动的实施下设办公室为此项活动供应组织协调保证。三、承办单位公
8、司公司四、活动布置（1）、时间：20_年3月一6月（四个月的时间）（2）、组织规模（人）、场次（场）、直接参加人员（人）：1（3）、活动内容：20年全市各级学校足球联赛。中学所：市第X中学市第X中学市第X中学市第X中学学校所：市XX学校市XX学校市XX学校市试验学校（3）、活动内容:（一）校内联赛1、竞赛时间：20_年3月至4月举办，为不影响学生正常上课一般布置在周末举办，分别依照学校组、中学组、高中组符合相关竞赛要求和在各自参赛学校足球场进行竞赛，由市校足办统一布置裁判，并推选出代表队参加市级竞赛（原则上每个学校派一支队伍）。2、竞赛地方：各学校体育场（二）市级联赛1、竞赛时间：20_年5月
9、至6月为不影响学生正常上课一般布置在周末举办，分别依照学校组、中学组、高中组符合相关竞赛要求，由市校足办统一布置裁判进行市级竞赛，并进行决赛。2、竞赛地方：市体育场（市级竞赛每场均在体育场竞赛）（三）竞赛日程和竞赛布置由体育局协调一教育局交由蚌埠市校足办统一布置订立时间表学校足球工作方案范文篇3一、引导思想：进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和喜好，培养集体主义观念，在对三一六班级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素养和技术技能水平，争取在学校阶段打好足球技术基础。二、训练目标：少年儿童是祖国的将来和希望，学校开展足球项目专项训练，目的是加强学生的体质，增长学生身心健康，通过训练，建
10、立足球运动的基本技能概念，熟识球性和控球本领，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素养,培养勇敢，坚强，机灵，决断等优良品质和团结全都的集体主义精神。三、奋斗目标全面普及学校足球运动，力争在县级学校中脱颖而出，让更多的学生喜爱上足球运动！四、训练的基本任务，内容要求及手段（一）提高队员的训练竞赛作风。训练作风方面：1、严格的组织纪律性。2、严格的训练自发性Q竞赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风。2、培养勇猛坚强的踢球作风。3、严格的竞赛纪律。（二）全面提高队员的基本技术三、四班级：1、提高队员运控球本领。2、掌握正确的传接球技术。3、学习简单的传切搭配技术。
11、五、六班级：1、提高队员的传接球的.速度。2、提高队员的防守本领。3、提高队员运控球的保险系数；4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术搭配。5、明确个人的攻守职能，攻击防守原则。6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门本领。（三）重要训练手段：身体训练手段：克服自身体重的各种跳动、后退跑、曲线跑等。技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守,二三人跑动中传接。（四）训练重要技术：踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃
12、头顶球。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。（五）战术：二过一搭配：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。备战期：1、认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，强大球队，保证球队的连续发展。2、加强思想工作，让其明白磨练的必需性以及为校争光的荣誉感，使之有心自动投入。3、重视球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的乐观性。4、本学期的训练工作重要是围围着培养足球技术，基本功,提高身体素养，提高足球的整体水平。推动我校素养教育，提高足球氛围，加强学生的身体素养和运动技能，同时更希望这支队伍在竞赛中不绝提高，取得优异成绩，为学
13、校社会培养更多的足球人才。竞赛期：选择合适的对手进行各类竞赛。参加县级学校生足球竞赛，打出好的成绩。进一步巩固和提高训练水平，改进技战术上存在的重要弱占To加强思想教育和心理训练，保证充分发挥身体、技能战术训练水平。休整期：乐观性休息，除去疲乏，积蓄力气更好地迎接下一年的训练。1、进行乐观性休息。2、保持肯定的训练水平，布置强度不大的技术练习。3、总结经验，准备好队伍调整工作，做好新的训练准备工作。新学期新的开始1、提高队员训练作风，竞赛作风，严格纪律性、培养良好体育道德作风，严格训练质量。2、提高队员的全面身体素养，重点发展速度灵敏、协调、暴发力等素养QA、学习掌握跑的正确技术。B、提高速度
14、所需要的肌肉力气。C、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调本领。3、全面提高学生的基本技术（重点传，接技术）渐渐发展学生个人技术特长。A、提高活动中控球本领B、正确掌握传接球技术C、提高技术运用本领D、注意发现学生特点加以培养4、提高队员的战术本领、重点是个人战术和局部战术A明确个人攻守的职能，攻击和防守原则B提高个人战术意识和局部2对1,3对2本领C确定基本阵容，初步形成321全攻全守的基本打法5、重要训练手段A、身体训练：各种快速跑，耐久跑，负重柔韧等练习B、技术训练：各种个人颠，控球练习，1对1攻守23跑动中传接搭配，抢截球等C、战术训练：2对1,2对2,3对2对抗攻守，半场攻守练习竞赛
15、备注：1、此次训练均为学生自己乐意参加，自己乐意报名参加训练。2、每堂训练课都必需奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，认真刻苦训练。3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受本领为提前，乐观推行“欢乐体育”和“健康体育”让学生乐观自动的投到训练中。五、训练分段：1、低中班级部：3、4班级a、培养低班级学生对足球运动的兴趣；b、培养和发展球感和掌控球基本本领；c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；d、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡本领；e、通过分队竞赛领悟”进球与阻拦对方进球”这一足球竞赛的基本战术思想，培养抬头察看本领和意识
