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1、学校“宪法宣传周”系列活动总结为认真落实关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，推动教育系统集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，12月4日-12月6日，我校开展了“宪法宣传周”一系列活动。12月4日是宪法宣传日，学校开展了主题的升旗仪式，校长在会上致辞，呼吁同学们要在遵纪守法的同时学会用法律的武器捍卫自己的合法权益。随后，校学生会同学带领全校师生共同朗读“宪法晨读”内容；大升旗仪式后，各班主任组织全校学生在班级收看全国青少年普法网直播，更直观地学习宪法知识。在宪法宣传周中，我校组织开展了晨读宪法活动，让学生在朗朗书声中增强对宪法的认识；组织学生开展以“学法、懂法、守法”为主的主题
2、制作班级板报，用自己的画笔描绘对宪法的尊重。通过“宪法宣传周”的系列活动，同学们对宪法的重要意义有了基本的认识，认识到法律不仅是对自身行为的约束,更是捍卫尊严、保障权利的有力武器，在日常生活中自觉维护与践行宪法，自觉遵守国法家规校纪，做文明的学生，共建和谐校园。学校宪法宣传周活动总结今年，我们按照上级部门通知精神，积极开展了普法规划，弘扬宪法精神，共建和谐社会的宪法宣传周活动，进一步推动了我校的法制教育工作。一、组织落实到位1.在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。2 .学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。3 .德育室召开了班主任会议
3、，分发活动计划及实施方案,布置具体工作。二、宣传氛围浓厚1.学校美术室按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。4 .学校网站栏目上传有关宪法的知识：有宪法及各阶段的宪法修正案，有宪法实施过程及修正经过，有宪法知识题，有网上宪法知识竞赛题，有通俗易懂的宪法知识诗歌等，让广大教职工多了解一些法律知识。5 .保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳，成为本次宪法宣传的一大亮点。6 .各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主，普法知识丰富。7 .广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播，升旗仪式上国旗下讲话、周四均安排集体午会课，进行宪法宣传教育。8
4、 .充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律常识。三、活动安全有序9 .教师普法：(1)在学校的总体计划、组织下，我校教职工全员动员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中。(2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。(3)要求广大教职工浏览学校网页，学习宪法中有关法律条文。(4)组织教职工以组室为单位，上网浏览学习宪法知识。(5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。(6)政治教职工进行学习新义务教育法的网上论坛活动。10 .学生普法：学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照上级部门的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”，结合学生的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动
5、。(1)结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。(2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。(3) “红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。(4)组织各年级学生观看法制教育录像。(5)各班开展法制教育午间活动。(6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这次宪法宣传为契机，开展了有效的法制教育活动，进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。学校宪法日活动总结12月4日，是一年一度
6、的法制宣传日，同时也是国家宪法日，为了提高全民宪法意识，维护宪法权威，我校开展了以弘扬宪法精神构建和谐校园为主题的丰富多彩的班会活动，让宪法教育深入校园。各班精心设计了班会的内容和形式，充分利用多媒体教学设备，制作PPT课件和视频，生动、形象地向同学们介绍12.4法制宣传日及国家宪法日的设立原因、意义，并组织同学们认真学习宪法及其它法律法规，让学生们意识到从小学法、知法、懂法的重要性。同时告诉同学们在平时的学习、生活中要学会用法律武器保障自己的合法权益，做一个知法、懂法、守法、用法的好公民。该校通过开展这次宣传教育活动，有效提高了活动的覆盖面和宣传效果，准确宣传解读党的十九大法治建设精神,准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和法治精神，彰显了法治权威，树立了法治信仰，积极传播法治正能量，形成正确的社会法治舆论。
