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1、机电技术应用专业诊改报告为了进一步推进专业建设，主动适应经济社会发展需要，努力提高专业人才培养质量,本年度我部机电专业的教学诊改不断深化，并取得了较好成效。现将我部机电专业诊改情况说明如下：一、本学年主要完成的工作1 .加强学习，提高业务素质本学年利用教研组活动时间，积极组织本专业教师学习机电专业、电工电子专业技能目标，提高思想认识。积极探讨教育教学有关问题，特别是教材教法探讨，实践环节教学的研究，以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下，如何更有效的完成教学任务。通过研讨，提高了教师业务素质，促进了我部机电专业教学质量的提高。2 .严抓机电专业教学诊改，提高教学质量根据教学诊断与改进工作实施
2、方案相关要求，机电专业制定了教学诊断与改进方案，成立了机电专业教学诊断与改进领导小组，各位教师认真阅读文件，领会文件精神，从人才培养方案改革和课程体系建设、实训基地建设、师资队伍建设、校企合作、社会服务等方面，对机电专业开展自我诊断与改进。修订了机电专业的人才培养方案。本年度教师授课满意度平均90%以上。3 .指导学生参加技能大赛，成绩喜人今年3月份全区职业院校技能大赛中，我部机电专业学生参加5个项目比拼，取得一等奖1个，二等奖4个，2个三等奖的喜人成绩，并获得机电一体化设备组装与调试项目参加国赛的资格。6月初在湖南参加全国职业院校职业技能大赛机电一体化设备组装与调试项目取得三等奖。4 .承办
3、好市赛、区赛，让参赛学校师生及企业员工满意我部机电专业承办2019年河池市职工职业暨扶贫就业技能大赛维修电工项目比赛、2019年河池市职业院校技能大赛（机电一体化设备组装与调试和电气安装与维修两个项目）和2019年广西职业院校技能大赛机电一体化项目比赛。从接到承办技能大赛通知开始，我部机电专业教师就开始赛前场地、设备、参赛队报名、资格审核、参赛学校到我校熟悉比赛场地、比赛方案、规程、比赛指南及大赛牌的制作等准备工作，教学部各位老师付出了很大的心血。尤其是区赛项目，是我们承办全区比赛第四个年头，也是参赛学校最多的一个，来自全区41所学校71支参赛队。5 .产教融合,校企合作有成效继续深化产教融合
4、，校企合作，与企业在学生顶岗实习、教师下企业实践、订单加工、现代学徒制、技术开发及社会服务方面展开了深度合作。自动化生产线设计与改造；12位专业教师利用寒暑假期在进行企业实践。二、诊改内容1 .机电专业人才培养方案的调整与完善根据人才市场的需求情况，从专业培养目标、培养规格、培养模式、课程体系、教学方式、评价体系等方面进行了改进，使机电专业人才培养更加合理，更加适应人才市场的需求。机电专业三年制总学时数都超过3000,公共基础课程学时占总学时数的三分之一；加强了实践教学，实践教学占到了总学习数的60机2 .课程建设按照教学部各专业教学标准和工业机器人示范专业及实训基地建设、广西首批现代学徒制试
5、点一一工业机器人专业及机电技术应用专业群研究项目，经教学部班子、项目负责人、行业企业专家、专业教研组长、专业带头人讨论研究，制定出教材章节、内容、负责人，组织撰写两本行业企业共建共享立体教材，分别是电气安装与维修、机电一体化设备组装与调试，计划2020年9月份前全部出版。3 .教学模式的探索与研究本年度老教师上示范课，年轻老师上探讨课。执教者认真备课、上课。与会教师认真听课、记录、集体评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位教师能根据学生的特点以及课程要求，积极探索，研究科学合理的教学模式，并运用到课堂教学中去，提升了教研活动质量。2020年度将继续加强这种学术上
6、的交流，教法上的切磋，进一步提高本专业整个教师队伍的水平。三、存在的问题1 .教研工作的主动性和创新意识不够强；2 .信息化教学实践强度还不够；3 .机电专业教学资源库需要进一步完善。四、整改措施1 .本年度机电教研组工作，由于本专业教师所带班级均较多，教学任务重，在工作中没有主动找时间组织校外教研组活动，只能主要以校内教研活动的形式进行活动，在今后的教研活动中应在学校的大力支持下落实校外教研活动的时间和地点，提高教研活动的实效性，在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新、更新观念，以教学方法的改革创新、教育观念的转变和积极参与课程改革为主要内容组织教研活动。2 .加强信息化教学实践，深入普及教
7、学应用在研究信息化教学理论基础的同时，应该积极地进行必要的教学实践，在实践中检验修正信息教学手段。教学实践的目的是息化教学手段的应用形式，检验使用效果。实践方法可以采取先试点后推广的做法，即在一两个教学单位进行，通过集信息，查找问题，分析问题，解决问题。在试验点可以定期总结，定期集体讨论，并提出合理意见，从中不断总结经验。最后听取相关专家意见，形成改进完善建议，最后推广普及。3 .积极努力配合学校修订并完善机电专业教学资源库随着学校教学条件的提升，现代化信息技术在机电专业教学中的应用，建立完善的机电专业教学资源库势在必行。充分利用学校现有的相关电子教学资源库，教学课件制作素材，与教材同步的机电
8、专业教学课件光盘，并采取措施调动我组教师制作教学课件的积极性，尽快建立我组的教学课件库、习题库、试题库，以供本组和其他教师教学参考使用。五、2020年重点工作1 .继续深化教学诊改，推进“教师、教材、教法”的三教改革，进一步提升机电专业的教学质量；2 .承办好2020年广西职业院校技能大赛机电一体化设备组装与调试赛项的工作；同时做好全区技能大赛的组织与集训工作，练好本领，提高素质，争取在大赛上取得更好的成绩；3 .继续深入、扎实开展教科研工作。我们力争活动少而精，确定主题，讲求实效。我们要让让每个教师心中要有“教研”，行动有“教研”。不断提高自己的素养，从而不断提高我们的教科研水平和教学质量。
