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1、2023-2024学年第一学期期末考试八年级道德与法治试题（考试形式：开卷考试时间：50分钟满分50分）2024.01.24一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，每小题1分，共30分）1.右图体现了社会中的个人渺小而又无助我们每个人都是社会的一员个人是社会的有机组成部分个人的发展决定社会的进步.B.C.（2X3）D.2 .在这个日益数字化的时代，个人信息的泄露和滥用已经变得普遍且具有高风险。要保护公民的个人信息安全，除立法手段外还要求A.完善保护个人信息的法律体系8.公安机关加大依法审判的力度C.媒体要加大保护个人信息宣传D.公民要远离网络避免信息被盗3 .数字阅读是指通过电子设备来阅
2、读数字化的书籍、杂志、报纸等出版物的行为。预计到2028年，我国数字阅读行业的市场规模将突破900亿元。这主要体现了A.网络为经济发展注入新的活力B.网络阅读已经替代了纸质阅读C.网络在促进着民主政治的进步D.我国已经成为了世界网络强国4 .“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”这句话主要说明了A.网络是学习工具，促进人际交往B.网络是一柄双刃剑，有利也有弊C.网络是虚拟世界，可以任意妄为D.网络影响身心健康，有害而无益5 .一位老人拄着拐杖艰难地过马路，才走了三分之一绿灯变成红灯，天又下起了雨。许多司机自觉地停了下来，交警指挥中心发现后特意给老人延长了信号灯时间，等候的车辆中一
3、名女子跑出将伞递到素不相识的老人的手里。下列属于亲社会的行为道德是最刚性的规则对以上暖人情境认识正确的是规则是可以任意改变的践行了社会主义价值观A.B.C.D.某中学的小周因为同学小王把自己做的错事告诉了老师,他对小王怀恨在心，多次无辜辱骂、殴打小王,小王被打成轻伤,小周因此被行政拘留10天。小王也不敢把被打的事情告诉家长。在又一次的殴打中,据此回答6-7题。6 .小周的行为属于A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.犯罪行为7 .从上述案例中，我们可以得到的启示有要增强法治观念，自觉学法守法未成年人犯罪不必承担刑事责任A.B.&落棋无悔”“越位犯规”“过马路走人行横道”A.法规B
4、.制度不犯罪是我们的行为底线我们要增强自我保护意识Cd.（D“上课认真听讲”，这些都是C.规则D.纪律A.社会正常运行需要秩序C.秩序会限制人们的自由9.人们乘坐火车、飞机等公共交通工具出行时往往需要排队进行安全检查，工人要按照操作规程进行工作等等。这说明B.社会规则扰乱人们的生活D.社会秩序是人民安居乐业的保障10.下列概念之间的关系，正确的一项是11.某校组织了“端牢中国饭碗共筑中国粮安”的系列教育活动，其中项是要求同学们午餐时尽量光盘，并由值日师生对浪费粮食的同学进行友情提醒.这项活动.确保每位学生养成珍惜劳动成果的习惯B.会导致学生因营养不良而影响身体健康C.引导学生节约粮食，树立总体
5、国家安全观D.启发学生主要依靠他律养成勤俭节约美德12 .国家核心利益是一个国家最根本的利益,以下属于维护国家核心利益的是交警严查骑电动车不戴头盔的行为我国海警船在南海仁爱礁海域执法A.B. 13.有研窕表明，土壤里一旦失去蚯蚓,劳动教育能帮助学生提高认识世界的能力 青少年要多参加家务劳动和社会实践活动 A. B.当今时代，知识迭代更新的周期逐渐缩短劳动教育能为青少年的职业发展奠定基础C.D.我国成功申办杭州第十九届亚洲运动会我国反对任何形式的“台独”分裂活动C.D.可能会导致板结化等问题。在2023年中央一号文件关于“加强高标准农田建设”的章节中，出现了“严厉打击盗挖黑土、电捕蚯蚓等破坏土壤
6、行为”的文字表述。这说明国家对土壤的保护有显著成效国家重视土壤安全和粮食安全党和国家坚持总体国家安全观电捕蚯蚓行为是刑事违法行为A.B.C.D.14 .当前，在全国各地的中小学，劳动课已成为一门独立的课程。之所以要加强在校学生的劳动教育，主要是因为15 .如表是某市一家烧烤店老板推出的“A套餐”一一这是个温暖的暗号，吃过的都说暖。请你为该事例起一个合适的标题人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，不求回报，只希望你有能力的时候再去帮助他人。提示：只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人。A.与人为善,C.挺身而出,尊重他人 舍生忘死B.扶危济困，提升人气D.遵纪守法，爱岗敬业16
7、 .“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”下列中学生的行为不符合这一要求的是A.足球比赛中为竞争对手的精彩表现鼓掌C.用餐后，对正在用餐的同学说“请慢用”17 .“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。 我们知道A.别人先尊重自己，自己才能尊重别人C.有了自尊，就能赢得他人的尊重B.排队时让好朋友插队在自己前面D.进老师办公室先敲门，待老师允许后再进入慢慢地我明白了，别人尊重我，优秀的人更懂得尊重别人”。这段话让B.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重D.尊重他人，才能届得他人的理解和尊重18 .“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了”我们要
8、积极地参与改进规则建立规则的目的是限制自由社会规则保障人们享有自由社会规则划定了自由的边界A.B.C.D.19 .某超市老板决定开启自助售货模式，超市大门敞开、无人值守、远程监控、自助结账超市在无人值守的情况下，顾客无一人逃单。对此A.权衡利弊，尊重他人隐私B.诚信就是诚实、守信用C.诚信促进社会文明与和谐D,要珍惜个人的诚信记录20 .某教育机构突然停业，涉及千名学生、家长及千万课时费。受害家长应该如何维权？依法到公安局控告举报通过律师事务所获得法律帮助直接向人民检察院提起诉讼通过区法律援助中心寻求法律救济A.B.C.D.21 .“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们A.
9、个人的行为决定了社会的文明进步B.社会全面进步促进个人的全面发展C.人的生存与发展离不开社会提供的各种条件D.社会的发展进步需要我们每个人的共同努力22 .某中学组织学生开展社会实践活动，学生们走进商场、超市、社区、农贸市场等地，以访谈、问卷调查等形式了解当前“限塑令”的执行及市民使用塑料袋的情况，发现问题，分析原因，找到解决问题的对策。参加这项活动，有利于学生们的学业成绩越来越好生理功能不断成熟规则意识不断增强价值观念日渐形成A.B.C.D.23 .网络改变世界，同时也丰富了我们生活，推动了社会进步。下列体现网络推动社会进步的是网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治的进步网络为文化传播和
10、科技创新搭建平台网络信息良莠不齐A.B.C.D.24 .在有了微信、微博朋友圈后，大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒工有晒吃的，有晒自拍的，也有晒旅行的。但是，如果一不小心，你就有可能泄露了自己的隐私。下列选项中“晒”得安全的做法是A.小丽晒出自己旅游时网上订的机票B.小军晒出自己购物的快递收货单C.小云晒出自己在旅游时拍的照片D.小金晒出自己办理的个人身份证25 .国家网信办持续开展2023“清朗”系列专项行动，包括整治自媒体乱象，打击网络水军，整治短视频内容导向不良问题，整治网络戾气等。维护清朗的网络空间，警示青少年要A.合理使用网络，利用网络结交更多网友B.加大执法力度，打击网络违
11、法犯罪行为C-.自觉恪守道德，遵守法律D.增强法治意识，远离网络26 .我国最新通过的民法典第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是八年级道德与法治期末试题第3页共4页在旅游区自觉排队经常收拾自己的房间在图书馆不打电话在公共场所大声喧哗A.B.C.D.27 .对责任的理解，下列说法正确的是A.责任是一个人分内应该做的事情28 在社会舞台上，每个人仅扮演着一个重要的角色C.一个人即使有不同的角色，但也只要承担最重要的责任D.作为社会的一员，我们首先要对社会负责28 .父母的责任是抚养教育子女，这个责任来自A.分配的
12、任务B.法律的规定C.公民的身份D.职业的要求29 .点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明A.己所不欲，勿施与人B.给予会比接受更快乐C.要用自己的热情和行动影响环境D.善良要见行动30 .关爱他人是一种美好情感，但关爱他人也是一门艺术。我们要学会适当关爱他人，避免弄巧成拙。下列“关爱他人”的正确做法是A.学校公示贫困生名单，这让贫困生小华觉得有些没面子B.小江发现有人落水，不顾自己不会游泳，跳入水中抢救溺水者C.期中考试时，前桌同学请求帮助，小清就把自己的卷子偷偷地给他看D.每逢节假日，小芳总会去一次敬老院帮助老人做一些力所能及的事二、非选择题（31题10
13、分，32题10分，共20分）某校九年级（3）班认真观看习近平总书记发表2024年新年贺词，“久久为功的磨砺”“直面挑战、攻坚克难”等关于奋斗的论述引起了同学们热议。该班时事学习小组成员下载材料进行学习。请你参与其中。【了解祖国发展成就】31 .我国已全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。请你分别从经济、政治、科技、国防、人民生活等五个方面列举我国社会主义现代化建设取得的具体成就（每个方面至少列举一项）。（10分）【国与民的双向奔赴】材料一：党的十八大以来，党和政府在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力、久久为功，切实让改革发展成果更多更公平惠及了广大人民群众材料二：世界大学生运动会、杭州亚运会上，运动员用拼搏的汗水让五星红旗在赛场一次次升起：神舟十五号、十六号、十七号接力腾飞，中国航天人在太空不断刷新中国高度；战旱涝、防病虫，亿万中国农民“过五关斩六将”让中国人的饭碗牢牢地端在中国人手里32 .有人说，梦想接连实现的中国是国与民的双向奔赴，更是国与民的相互成就。请你运用国家利益和人民利益的关系知识，结合材料一、材料二，对这句话进行评析。（10分）
