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1、水平三运球+传接球的技术方法：行进间胸前传接球单元第4课上课学校敬业小学上课教师杨庭舟年级六年级上课时间40分钟课次4学生人数40教学内容运球+传接球的技术方法：行进间胸前传接球教学目标1 .能够详细说出行进间双手传接球的动作方法，以及解释在比赛中如何运用。2 .在行进间快速进攻过程中，在有1名防守人的情况下，能够成功将球传出3次以上，发展学生在实战中的运用胸前传接球的能力，发展上下肢力量，提高身体对抗能力及协调性。3 .培养学生团结合作，团队密切合作，相互鼓励。关键问题传球时机,接球前的观察、判断机教学过程学练内容学练标准组织形式与安全措施问题设计练习次数练习时间准备部分8,1 .课堂常规2
2、 .准备活动。2.1 热身跑。（侧身跑、变向跑、变速跑）1 .静、齐、快。2 .1跑动中做出侧身跑、变向跑、变速跑等动作。1.四列横队。2.1.四列横队问题1.在跑动中如何观察队员？114，基本部分28,1.行进间胸前传接球。1.1两人一组跑动中胸前传球。1.2两人一组运球中胸前传接球。2.在防守中完成行进间胸前传接球。2.1不同防守下行进间胸前传接球。3.3vs3进行比赛。1.1 传接球中球不掉落2次以下算成功。1.2 在运球中进行行进间传球，不掉落两次以内。2.1在不同的防守下能把球精准传给同学。3.在比赛中把行前间传接球1. 1左右两人一组。（安全提示：前一组同学完成后再出发）1.2同上。2. 1两人传球两人防守循环交替完成。3. 篮球场分为5隹场地。每个场地8个人。问题2.如何在行进间准确的传球到同伴手中？问题3.面对防守怎英荆专球4626224，4f4，5，运用进去才算得分。结束部分4,1.放松运动。2.课后小结。3.回收器材。4.师生再见。1.身体放松。1四列横队。12,场地器材篮球20个篮球场一片呼啦圈5个。家庭作业在家练习对墙胸前传接球。预计平均心率140-145预计练习密度55%-60%
