统编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练.docx

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1、统编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练1 .正确认识自己通常有两种途径,即自我评价和他人评价。“人贵有自知之明”表明自我评价的意义,而“不识庐山真面目,只缘身在此山中、兼听则明,偏信则暗”的诗句和格言,则启示我们应重视并学会正确对待他人评价。对此,有人认为:“自我评价很重要,他人评价更重要,面对他人评价应照单全收。”请你运用所学知识,对这一观点进行辨别与分析。2 .如今,仍有个别人宣扬“读书无用论”,认为不读书同样可以生活得很好;甚至认为即使大学生毕业也是给别人打工,读书并不一定成才、成功。你同意这些观点吗?请简要说明理由。3 .放学路上,小江正在向自己的好朋友小华倾吐心声:“真累啊,上

2、学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完,我觉得学习只有苦,没有乐。”请你对小江的观点进行辨析。4 .在现实生活中,与他人相处,甲同学认为需要“砌墙”,把自己封闭起来,专心学习;乙同学认为需要不断“搭桥”,付出行动去建立友谊。请你运用所学知识,对这两位同学的观点进行简要辨析。5 .新学期开始了,七年级的小明因走路有点跛脚,在班集体中不开心。班主任经常与小明谈心,告诉小明要学会接纳自己。小强做题粗心,字写得也不好看,班主任告诉小强要积极改掉这些不足。小强心想,不是说要接纳自己的全部吗,对于这些我可以不必太在意。请你对小强的观点进行辨析。6 .“网上交友可以满足我们的

3、一切心理需要,现实生活中交友,不如网上交友。“你认为这种观点对吗?为什么?7 .学习中有苦也有乐,但学习过程主要是一个吃苦的过程。你同意此观点吗?请说明理由。8 .小军说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确起来,如不改正,就和他绝交。”小明说:“不对,对待朋友要宽容和原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友。“请对他们的观点进行辨析。9 .某校七年级(1)班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动,经过唇枪舌战之后出现了以下两种观点:观点一:“对待朋友要忠诚,要坚持原则,所以对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确观点二:”对待朋友要宽容,

4、要互相原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”请你对上述两个观点加以辨析。10 .材料:在学习认识自己的相关知识之后,七年级的小庄和小黄就“怎样认识自我话题发生了激烈的争论。小庄说:“走自己的路,让别人说去吧。自我的评价最重要。”小黄说:“以人为鉴,可以明得失,他人的意见最可靠。”请你结合所学的知识,对他们的观点分别进行辨析。11 .我和好朋友同时参加演讲比赛,为了避免伤害友谊,我放弃了比赛。12 .“三岁看大,七岁看老”,“当局者迷,旁观者清,这是我们口常生活中时常能听到的话语。小林认为,这些话是在提醒我们:人是一成不变,也只有通过他人才能认识自己。请你辨析小林的观点

5、。13 .材料“西晋葛洪的处方给了我灵感。1971年104日,我第一次成功地用沸点较低的乙醛制取青蒿提取物,并在实验室中观察到这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%。这个解决问题的转折点,是在经历了第190次失败之后才出现的。”屠呦呦在经过190次失败之后成功提取到青蒿素。对此,有同学认为苦难和挫折越多越好。请你辨析此观点。14 .小军说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确起来,如不改正,就和他绝交。”小明说:“不对,对待朋友要宽容和原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”请对他们的观点进行辨析。15 .网上交往开辟了人际交往的新通道

6、,结识网友对我们只有好处,没有坏处。请你辨析这种观点。16 .背景材料:课间,小阳和小雷谈起他们上初中以来的感受:“真累啊,学习怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。学习没有什么快乐可言。”你认为他们的观点正确吗?17 .程欣是一名七年级新生,父母叮嘱她在校好好学习,好好交朋友。她认为,在新环境中没有朋友很孤单,但是有了朋友又会因各种问题而增添不少麻烦。你认为这种观点正确吗?简要说明理由。18 .某校时事兴趣小组开展“深深浅浅话友谊”的讨论活动,经过唇枪舌战之后出现了以下观点:“友谊太重要了!我们要全力呵护友谊,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么

7、朋友?”请结合所学知识对上述观点加以辨析。19 .课间,小峰和小刚谈起他们上初中以来的感受:“真累啊,学习怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆。学习没有什么快乐可言。”运用所学知识,结合材料,对他们的观点进行辨析。20 .小华最近有点烦。妈妈说:“你应该只和学习成绩好的同学交友,正所谓近朱者赤,近墨者黑。”小张成绩很好,但他不愿和小华交友,他认为同学之间存在竞争就不可能有友谊。小乐很乐意与小华交友,条件是下次考试时要给他抄。他们的观点正确吗?试运用所学知识加以评析,帮助小华指点迷津。21 .材料:进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对的要

8、求也高了,七年级三班的小明同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规。老师、家长批评他,他很不服气地说:“学习没有什么用,我不想学就不学。结合材料,运用所学知识,请你对小明的观点进行辨析。22 .“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”可见,我们只能通过旁观者的眼睛来认识自己。这观点正确吗?请说明理由。23 .陈丰是从外地转学来的学生,原来他的学习成绩不错,但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重,一到回答问题时,舌头就打结。加之初中学习科目比小心多了,成绩有较大的滑坡,他自己都很着急。当他向同学请教如何学习时,王凯告诉他:学无定法,在学习中不需要讲究方法和策略,顺其自然就

9、行。请你对王凯的观点加以评析。24 .有人认为:如果对方做错了事,决不能原谅对方。原因很简单,就是要让对方受到惩罚。也就是说,只要“我”不原谅你,“你”就没有好日子过。你支持这种观点吗?为什么?答案解析部分1 .【答案】观点错误。作为正确认识自己的两种途径,自我评价和他人评价都很重要。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向

10、成熟的表现。2 .【答案】不同意;学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习改变人的思维方式,让我们变得更加独立和自由;学习点亮生命,激发我们前进的动力;只有通过教育,才能普遍提高公民素质,从而促进社会进步、国家发展、民族兴旺。3 .【答案】小江观点片面,学习对于每个人来时都是苦乐交织的,学习中有快乐。学习中也有辛苦,尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我

11、们的美妙享受。4 .【答案】甲错误;乙正确;人生离不开友情,封闭自己不交流会孤单,影响学习进步;所以不能砌起围墙,把自己封闭起来;要开放自己,敞开心扉;积极沟通,主动与他人交往建立新友谊。5 .【答案】接纳自己需要学会接纳自己的全部,但是这并不意味着对于缺点和不足不必在意、不需要及时改正。我们每个人的身材、性格、兴趣和经历等都各不相同,接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。做更好的自己,需要主动改正缺点和不足。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程,改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力

12、。6 .【答案】不对,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。7 .【答案】不同意。理由:学习中有快乐。当对某一方面的知识有强烈的兴趣时,学习中找到志趣相投的同伴时,当我们通过学习发现自己潜能时,学习的快乐就洋溢在我们心中。学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力,耗费精力,遇到困难和阻

13、挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。8 .【答案】小军、小明的观点都是片面的。理由:以诚待人、以信交友,是人际交往的基本准则。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。人无完人,朋友难免有缺点,难免会犯错误。对于朋友无意间犯下的小错误,我们要学会宽容,并且适时地指出来,帮助其改正。如果朋友做出违背原则的事情,我们要明辨是非,坚持原则,勇于批评和制止,不能因友情而包庇、纵容其行为。在交往过程中,我们既要讲原则、明辨是非,

14、又要宽容待人。9 .【答案】观点一和观点二都是片面的.(回答都是错误的也行。)友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。我们对待朋友要坚持原则,要忠诚,不能怕得罪朋友而说假话,更不能不分是非,包庇朋友,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊发展真挚的友情要学会宽容、胸怀大度,不斤斤计较.但宽容不是怯懦,更不等于无原则地对错误的东西一味地纵容和退让.在交友过程中,我们既要坚持原则,在是非问题上要分清,又要讲宽容,在小问题上讲谅解、求大同存小异,应把二者统一起来,而不能对立起来.10【答案】他们的观点都不对,小庄的观点只强调自我评价而忽视了他人评价,小黄只强调

15、他人评价而忽视了自我评价;自己最了解自己,我们运用自我观察与分析他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价有利于我们形成对自己更加客观、完整、清晰的认识,我们要重视他人的评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视;所以,我们要将自我评价和他人评价结合起来,才能正确认识自己。IL【答案】判断:错误。理由:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。12 .【答案】人是不断变化发展的,不是一成不变的。通过自我评价来认识自己。我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。我们可以但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。他

16、人评价是我们认识自己的一面镜子。我们要重视他人的态度与评价。用全面发展的眼光认识自己。所以人不是一成不变的,我们应该通过多种途径更好地认识自己。13 .【答案】该同学的观点是错误的。在人生的道路上,人们不可避免地会遇到这样或者那样的挫折和困难,它带给我们的影响有积极的一面,也有消极的一面。挫折会给人一种教育和磨砺,催人奋进和成熟,助人成长。但挫折也可能会成为成长中的阻碍,打击我们的自信心,带来负面情绪和痛苦。对待挫折,我们应该理智分析,以乐观的态度和科学的方法战胜挫折,让挫折成为我们人生的一笔财富。14 .【答案】两个同学的观点都是片面的。我们对待朋友要明辨是非善恶,不盲目追随别人,要敢于坚持原则,不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。发展真挚的友谊

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