《部编版道德与法治五年级下册第二单元第5课《建立良好的公共秩序》练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版道德与法治五年级下册第二单元第5课《建立良好的公共秩序》练习.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、5建立良好的公共秩序练习一、填空题1 .公共生活需要有良好的（）来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的（），是社会稳定和进步的（）02 .（）的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。3 .公共生活中,每个人都要注意自己的（），每个人都应该养成（）o4 .人们在公共生活中表现出的（）和（）不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。5 .在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有（）、心中有（）、心中有（）o二、选择题1 .维护公共秩序，需要每个人的共同参与，一方面要自己自觉遵守规则，另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法不正确
2、的是（）A.小王在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走B.小李看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小唐看见一行人在翻越护拦，他上前制止并劝说D.小美看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝2 .公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（）遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍A.B.C.D.3 .对于公共生活，下列说法正确的是（）每个人都要注意自己的言谈举止每个人都要为和谐生活的创建做出努力每个人都应该养成文明习惯每个人都应该有秩序意识A.B.C.D.4 .国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起，进行升旗的时候，下列做法正确的是（）保持肃立，立正站好少先队员行队礼，非少先队员行注目礼在队列里与同学讨论数学问题面向旗杆，眼睛注视国旗，齐唱国歌A.B.C.D.5 .下列公共标志中，表示“禁止”的是（）安全通道EXITAB6.当我们过马路时，需要做到（强行通过，车让人行红灯不行绿灯行环顾左右，确保安全再行走走斑马线，不翻越马路中间护栏A.B.C.D.参考答案一、填空题1 .秩序保障基础2 .有秩序3 .文明习惯文明程度4 .秩序意识言谈举止5 .他人集体国家二、选择题1. D2. C3. D4. 5. B6. B
