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1、党课讲稿：牢牢把握主题教育总要求（仅供学习）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对开展主题教育的总要求作出深刻阐释。学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体，要把这一总要求贯穿这次主题教育全过程。下面，我围绕理解把握习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神结合近期学习情况谈几点心得体会。一、全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，开辟了马克
2、思主义中国化时代化新境界，内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系。作为一名党员，我要系统全面地读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导机关事务各项工作。二、着力以学铸魂强党性。何为党性？党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。有了坚强的党性，才能锻造“唯一的、彻底的、无条
3、件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的绝对忠诚。党性彰显着生是为中国，死是为中国的大义，心中装着全体人民、唯独没有他自己的胸怀，宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田的毅力加强党性锻炼是一个长期的、持续的过程，非一朝一夕之功，既要通过理论学习来增强党性,也要在实践斗争中锤炼党性。强党性要保持政治本色，不断锤炼品格,强化忠诚意识，做到为政清廉才能取信于民，秉公用权，严于律己、廉洁奉公，永葆共产党人的浩然正气。强党性要坚持问题导向。在主题教育中，要坚持目标导向和问题导向相统一，解决有些党员领导干部理论学习浅尝辄止、一知半解，对党的创新理论把握不全、学习不深、把握不准、理解不透的问题。这些问题纵然表现不一
4、，说到底还是党性修养不强的问题。这就要求我们，善于运用党的创新理论研究解决一些深层次矛盾和问题，确保主题教育取得实实在在成效。强党性要发扬斗争精神。君子检身，常若有过。只有时刻保持警惕，经常检查自身，发扬斗争精神，保持良好状态以应对各种情况的发生。三、在实践中推动机关事务创新发展。重实践，就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，将其世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行，用以改造客观世界、推动事业发展，防范化解重大风险。我们要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止两张皮。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，以解决现
5、存发展遇到的难题、以推动高质量发展作为检验主题教育成果的重要指标。作为一名机关事务工作者，我要系统学习新时期机关事务高质量发展等理论的，积极研究其他先进地区的好做法、好经验，不断与机关事务的具体工作实际结合起来进行深入分析与思考，推动机关事务工作的理论创新与制度创新，不断助力首府经济社会高质量发展。四、在担当作为上建新功。我们要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实,立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。主题教育不仅仅是一次会议、一个报告，更应是我们落实行动的指南，解决实际工作难点堵点的良方。我们要坚持集中统一管理方向，加快推进机关事务法治化、标准化、信息化建设，让机关事务治理精准对接政府治理的实际需求，更好地在政府治理中发挥节约成本、示范引领等职能作用。按照主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，着力在坚定理想信念、铸牢对党忠诚、站稳人民立场上下功夫，把解决突出问题作为衡量主题教育实践效果的根本标尺，切实将主题教育贯穿于机关事务工作全过程，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，努力以更高的政治站位、更强的问题意识、更有力的实践能力助推机关事务工作高质量发展。
