开展教师新课标知识竞赛简报.docx

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教育简报学校2024年3月11日共研新课标以赛促成长知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。为准确把握义务教育课程标准(2022年版)的新精神、新变化、新要求、新内容,将新课标的目标要求落实到日常教学中,进而提高课堂教学效率,提升教学水平,我校于2024年3月4日开展了教师新课标知识竞赛。本次竞赛面向全体教师,采取闭卷形式。试卷根据学科核心素养和课程标准命题,题型灵活多样,既有客观题又有案例分析等主观题,既有广度又有深度,既有先进理念又与教育实际联系。对教师的新课程标准的学习情况进行了科学、全面地检测。竞赛过程中,全体教师严肃对待,考场秩序良好,老师们都高度重视,认真答题,做到了卷面整洁,书写规范。竞赛结束后,由教务处组织各科教师交叉流水改卷。在公平公正的阅卷下,各科依照竞赛成绩的高低评出了一、二等奖。心中有“标脚下有路,胸中有“度教学有方。竞赛只是一种测评方式,提高教师“学课标,用课标”的思想意识才是根本。本次课标知识竞赛提高了老师们学习和深研课标的意识,更为今后的教育教学指明了方向。我校教师将以此次活动为契机学课标、研课标、用课标,打造高效优质课堂,助力学生成长!

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