单片机技术与C语言基础 教案 1.2 建立与配置IAR工程.docx

上传人:p** 文档编号:869321 上传时间:2024-03-24 格式:DOCX 页数:4 大小:22.50KB
下载 相关 举报
单片机技术与C语言基础 教案 1.2 建立与配置IAR工程.docx_第1页
第1页 / 共4页
单片机技术与C语言基础 教案 1.2 建立与配置IAR工程.docx_第2页
第2页 / 共4页
单片机技术与C语言基础 教案 1.2 建立与配置IAR工程.docx_第3页
第3页 / 共4页
单片机技术与C语言基础 教案 1.2 建立与配置IAR工程.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《单片机技术与C语言基础 教案 1.2 建立与配置IAR工程.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《单片机技术与C语言基础 教案 1.2 建立与配置IAR工程.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、单片机技术与C语言基础授课教案单片机与C语言技术应用课程教案学年坦更第学期项目名称第1单元搭建CC2530单片机IAR开发环境授课教师授课时间课题名称1.2建立与配置IAR工程授课班级授课人数课时4学标教目知识目标1 .掌握IAR开发环境工程建立与配置方法:2 .掌握IAR工作区和工程的概念;3 .掌握IAR软件界面的使用;4 .掌握编译和链接的方法;5 .掌握单片机烧写文件的方法;能力目标1 .能够独立新建IAR工程和配置IAR工程;2 .能够编译和链接文件;3 .能够烧录文件到单片机。素质目标1 .通过严谨的开发流程和正确编程思路培养勤于思考和认真做事的良好习惯;2 .通过互相帮助、共同学

2、习和共同达到目标培养团队协作能力;3 .通过讲述、说明、回答问题和相互交流提升自我展示能力;4 .通过利用书籍或网络上的资料解决实际问题,培养自我学习能力;5 .通过完成学习任务养成爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实守信的良好品质。教学重点1.IAR软件界面;2.IAR工作区和工程;1.1 AR编译和链接;4 .单片机烧录文件;5 .源文件的添加。教学难点LIAR新工程的创建;2 .工程配置;3 .IAR主工具栏的使用。法法教学问题讨论法、讲授法、任务驱动法等。教学手段资源PPT、图片。学情分析使用教材单片机与C语言技术应用教学环节(时间分配)教学内容与教师活动学生活动设计意图教学手段学习目标(

3、*min)阐述本任务的学习目标:(1)掌握IAR开发环境工程建立与配置方法;(2)能烧写文件到单片机。观察图片所示,关注问题并展开讨论作答。引导学生明确本任务的学习目标,激发学生的学习兴趣。PPT2-4任务要求与任务分析(*min)明确任务要求:能够独立新建和正确配置IAR工程。对任务进行分析:学习如何新建工程、配置工程以及将工程编译生成hex文件。细致听讲,对所要完成的任务进行分析,并明确任务的具体要求。使学生清晰认知本任务的具体内容与要求,形成清晰的学习思路;PPT5-6知识储备(*min)(I)IAR软件界面阐述IAR各个区域的用途听讲、小组思考讨论。使同学们深入了解IAR的软件界面。P

4、PT8-10(2)工作区和工程阐述IAR中工作区和工程的概念听讲、小组思考讨论。使同学们深入理解工作区和工程的概念。PPT11-12(3)编译和链接阐述编译和链接的概念听讲、小组思考讨论。使同学们深入理解编译和链接的概念。PPT13-15(4)单片机烧写文件介绍如何烧写文件到单片机听讲、小组思考讨论。使同学们深入理解单片机烧写文件的过程。PPT16-18任务实施(*min)(1)创建新工程引导同学使用IAR创建新工程听讲、小组思考讨论、实践操作。锻炼同学们的实践动手能力。PPT21-27(2)添加源文件引导同学添加源文件听讲、小组思考讨论、实践操作。锻炼同学们的实践动手能力。PPT28-35(

5、3)工程配置引导同学配置工程听讲、小组思考讨论、实践操作。锻炼同学们的实践动手能力。PPT36-54(4)工程编译根据操作步骤编译工程听讲、小组思考讨论、实践操作。锻炼同学们的实践动手能力。PPT55-60(1)经验分享听讲、介绍、小组思考讨论。锻炼同学们的表达能力。PPT61-63任务工单填写(*min)各组选派代表分析本组任务实施经验(2)小组自评引导同学进行小组内自评小组自我评价。锻炼同学们的判断分析能力。(3)小组与小组之间互评引导同学开展小组与小组之间互评小组与小组间相互评价。锻炼同学们的判断分析能力。任务小结(*min)(1)知识体系总结对知识储备内容进行再次总结强调(2)技能实践对技能实践的流程以及涉及的关键步骤和代码编写禁行强调积极回顾复习,积极作答,加深理解;强化对本次所授内容的理解,建立知识体系,强化重难点的理解。PPT64-65知识与技能提升(*min)(1)动动脑思考木任务的不足之处。(2)动动手在本任务代码基础上修改,实现预期的功能。小组思考讨论、实践操作。锻炼同学们的思考能力与实践动手能力。PPT66-69延伸练习(*min)(1)延伸练习按照提示实现预期的功能。小组思考讨论、实践操作。锻炼同学们的实践动手能力。PPT70-88课后反思

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > Java

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!