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1、我的梦想演讲稿五分钟(精选10篇)1.我的梦想演讲稿五分钟篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!小时候,我们都有存在着大大小小的梦想,它存在与我们的童年幻想,直到渐渐长大,慢慢的体会到社会的现实,这些梦想便随风而去,消失的无影无踪,而我的梦想其实有点难度,我想成为一位律师,为民服务,就让我来说说我想成为律师的原因吧!小时候,我就有着一股莫名的正义感,想为民服务的精神,在小学时,我常常为班上一些不公平的事情打抱不平,所以老师都说我是一位小小警察,为班上维护和平,因此我成为班上的纪律委员,常常会帮老师管理秩序,而且我虽然小小一只,却是一个大声公,因此我们班维持着很好的秩序,老师也时常夸奖我。记得有
2、一次,我们班上十分的吵杂,而老师还没到教室,同学们便你一发我一发的开始玩起橡皮筋了,于是我一开始叫他们不要玩,结果不听,而越玩越过分,所以我一生气,就用吼的,就他们全部安静,所以全班都吓到了,老师后面知道后便给我当风纪股长,于是我的梦想便从此开始。律师不是一个辛苦的工作,可是要成为一位律师却要十分辛苦,所以这条路不好走,可是我希望能当上律师,为民服务,所以我的梦想是当一位律师!谢谢。2 .我的梦想演讲稿五分钟篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!每个小朋友都有自己的梦想。我也和大家一样,脑子里充满了玫瑰色的梦想。我梦想自己以后能当一名设计师,造出一种变形的汽车,用的是太阳能或风能。这样,外出打
3、工的人回家去就不用为买票、乘车那么辛苦了。我梦想将来能当一名建筑师,发明搬起来很方便、可以折叠的房子,这样,无论到哪儿去,都不用为房子犯愁了。我还梦想将来能当一名科学家。乘坐我们国家自己建造的航天飞机飞上太空,到其它星球上去看看究竟有没有外星人。如果有,了解一下太空人是怎样生活的。当然,我也梦想以后能当一名医生。这样,我不当可以治病救人,帮助那些看不起病的人看好病,而且可以让我的爷爷奶奶健康长寿、越活越年轻。而我现在大的梦想,是希望能和别的同学一样,享受公平教育。让打工的爸爸妈妈,不再为每年高昂的借读费犯难。为了实现我的梦想,我要比别的同学更努力学习,积极向上。尽管前面的路很难、很远,但我有决
4、心。我要好好学习,多读好书,走好人生的每一步。谢谢。3 .我的梦想演讲稿五分钟篇三尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:我的梦想。有人说“一个人可以一无所有,但不可以没有梦想”。是的,梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样,成为一名优秀的运动员,去展现体育竞技中的力与美;而有些人的梦想是像李连杰一样,成为一个武术家,把我国传统的武术精髓发扬光大。梦想千奇百怪,无所不有,而我也一样,我从小就是一个幻想家,看着空旷无边的天空,我就梦想着当一名飞行员,穿梭在白云之间,与星辰共语,与日月同舞,那将会是怎样的一种惬意呀!那时,我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具,爱玩飞机游戏,可我还是没有机会
5、坐过一次飞机,甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。渐渐地我感觉这梦有点遥远了,变得茫然了,后来这梦想也就渐渐地淡忘了。如今,我读初三了,在繁忙而充实的学习生活中,梅花的品格给予了我莫大的力量,每天,梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难,梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦,梅的自信让我坚定自己的近期目标一一一定要考上重点高中。只有在这具体的行动中,我更坚信我小时候的梦想它不是一个梦,我一定会飞上蓝天。是的,梦想它必须付诸行动,只有一个个坚实的脚印,才会铺就我们的人生之路,人生之路才会越走越宽阔。路就在脚下,让我们携手前进吧,用梅的品格铸炼自己,“少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于东方则国屹立于
6、东方。”这就是我的梦!我的演讲到此结束,谢谢大家。4 .我的梦想演讲稿五分钟篇四大家好!梦想,是一个很美好的词语。如果你对一个童心未泯的孩子,问他,你有梦想吗?我想他肯定是理解这个词语的,但是他未必能说出自己的梦想,因为他从来就没有深思熟虑过这个问题。现实,这是一个充满了挫折、失望的词语,甚至有些人一提到现实,就有层出不穷的抱怨脱口而出。但是没有人能够逃避,必须面对。梦想是我们对未来的畅想与展望,同时也是我们努力的动力来源。有梦想的人是值得我们尊敬的,是幸运的,对于那些没有梦想的人,更多的是可怜与无奈。每个人的梦想虽然不尽相同,但是我们在现实中需要经历的好与坏,喜与悲是相同的。梦想是登山员动员
7、心中的高峰,常年保持不变的磁力;梦想是淘金者眼中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒;梦想是幼鹰向往的蓝天,始终涌动着湛蓝色的生命力。梦想有一种神秘的力量,能够把丑陋变得美丽,把柔弱变的刚强,把寒冷变得温暖。把无知变得睿智,把渺小变得伟大,如果我们没有的了梦想,一切都将失去意义。梦想的背面便是现实!美好的理想,残酷的现实。梦想只是对未来的向往,而未来不是现实。同学们,希望在座的大家一起守护住,坚持住自己的梦想,快乐与痛苦,简单与困难,强悍与弱小,拥有与失去,这一切的一切只为让我们更坚强,在心怀梦想的奋斗中,梦想会被一个个的实现!谢谢。5 .我的梦想演讲稿五分钟篇五亲爱的老师、同学们:大家好!梦想是什么
8、?梦想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把梦想变成现实的发展过程。人类就因为有了梦想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有梦想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将梦想变成现实的过程。虽然每个人都有自己的梦想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的梦想也就大不相同。比如少年时期的梦想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青
9、年时期的梦想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的梦想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的梦想便是寻找生命的终归宿,永恒的精神乐园。梦想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了梦想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。活着的人,是不可能没有梦想的。梦想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑
10、夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了梦想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。谢谢大家!6 .我的梦想演讲稿五分钟篇六亲爱的老师、同学们:大家好!每个人心中都有一个属于自己的梦想,为了实现这个梦而永不放弃,风风雨雨都应该去勇敢地面对。我的梦想是当一名辛勤的园丁老师。因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批出色人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。幼儿园的时候,老师教
11、我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件
12、多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。我也要怀揣着自己
13、的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登谢谢大家!7 .我的梦想演讲稿五分钟篇七敬爱的的老师,亲爱的同学们:大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是我的梦想。每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做
14、呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。假如我是老师,我会用生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂一一科技馆、博物馆、美术馆。我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。
15、也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家。这就是我的梦想,有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。敬爱的的老师,亲爱的同学们:大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是我的梦想。每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生
16、将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。假如我是老师,我会用生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过o我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共