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1、2024年学校文明礼仪教育实践活动方案一、指导思想为了深度贯彻教育厅关于提升学生文明礼仪素养的相关精神，积极推进和谐校园的建设步伐，我校经过深思熟虑，决定在校内全面启动一场以“创建文明城市，共建美好家园”为核心的主题教育活动，具体实施方案如下：二、核心理念本次活动坚持以培养学生的文明行为习惯为核心，遵循教育与管理并举、明理与实践相结合的原则，着重倡导和落实“遵守公共秩序、保持环境卫生、保护生态环境、彰显礼貌礼节、弘扬诚实守信、播撒爱心关怀”六大基本道德规范。我们希望通过礼仪的力量搭建起心灵沟通的桥梁，使文明成为每个学生的日常习惯，从而有效提升全校学生的道德品质水平，并以此辐射至每一个家庭和社会
2、角落，共同营造和谐有序、礼仪蔚然成风的校园环境，有力推动社会主义精神文明建设的发展。三、目标与内容本次学生文明礼仪教育活动的目标在于深化和强化未成年人的思想道德建设，教育引导学生学会在群体中和谐相处、在生活中独立做事、在人格上健康成长，促使他们树立“知荣辱、识礼仪、摒陋习”的观念，力求在日常生活、人际交往以及社会活动中，时刻体现规范的行为举止、得体的礼仪修养和良好的文明风尚，形成一个“人人讲文明、个个显礼仪”的浓厚氛围，构建一个以人为本、和谐共生的校园文化特色。四、活动主题共建文明城市共享美好生活五、活动策划与实施【班级层面】1 .各班级应精心设计并提交各自的文明礼仪主题活动方案。2 .开展形
3、式多样的宣传教育活动，积极搜集整理相关教育资源。3 .组织召开“文明礼仪”专题主题班会，深化学生对文明礼仪的认识。4 .在活动期间，每班制作一期以“文明礼仪”为主题的黑板报，展示学习成果。5 .组织开展“文明礼仪”手抄报创作比赛，以生动活泼的形式传播礼仪知识。【学校层面】1 .学校广播站设立专门栏目，持续播报文明礼仪知识,推广良好行为习惯。2 .在升旗仪式上举行“文明礼仪”主题演讲，鼓舞全体师生积极参与。3 .组织全校范围的大扫除活动，让学生在实践中体验劳动之美，传承文明精神。4 .发动青年志愿者服务队，开展一系列志愿服务活动，以实际行动诠释文明内涵。六、活动要求1 .各班级需高度重视,精心策
4、划，确保活动方案的质量，并于9月22日前将本班级活动方案提交至学生处备案。2 .活动过程中，请及时记录活动进程，包括文字稿件和图片资料，汇总后报送至学生处。3 .活动结束后，各班级需对活动开展情况进行全面总结,并于10月14日前将班级活动总结报告递交给学生处。七、活动评价与表彰活动的评价将主要围绕活动方案的设计、活动开展的实际效果、活动总结的深刻程度等多个维度展开，对表现出色的班级和个人给予相应的表彰和鼓励，以进一步激发全体师生参与文明礼仪教育实践活动的积极性与主动性。我们期望通过这次“创文明城市共建美好家园”为主题的文明礼仪教育实践活动，能够让每一位学子在实践中感悟文明的力量，在生活中践行礼仪的规范，共同塑造和维护我们的美丽校园，让文明礼仪的种子在每一位学生心中生根发芽，茁壮成长，为构建和谐社会贡献坚实的力量。
