《学前儿童健康教育》期末考试试卷.docx
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1、学前儿童健康教育期末考试试卷一、选择题(每题1分,共10%)(请把选择题答案统一写在试卷上的表格里)1 .()不是学前儿童早操活动场地的主要类型。A.草地B.泥地C.塑胶地D.沙地2 .以不同年龄段学前儿童的身心发展为依据而确定的健康教育目标称为()。A.总目标B.年龄阶段目标C.具体活动目标D.无法确定3 .()是学前儿童良好性格的一个特征。A.胆怯B.冷漠C.被动D.自信4 .引导幼儿运用视、听、嗅、味、皮肤等不同感受器,帮助幼儿获得身心健康感性经验的方法是()oA.感知体验法B.讨论评议法C.游戏法D.作品感染法5 .可采用()了解幼儿园玩具、教具、家具、设备等的拥有及其利用状况。A.问
2、卷调查法B.访谈法C.实地检查法D.测验法6 .体育活动前注意检查幼儿服装,裤带、衣扣是否系牢,这体现()原则。A.安全原则B.全面发展原则C.多样化原则D.适量运动负荷原则7 .中班幼儿可以开展的步行活动约为()A.1千米B.1.5千米C.2千米D.3千米8 .()是学前儿童身心保健的主要任务和最终目的。A.获得健康知识B.树立健康态度C.养成健康行为和习惯D.不确定9 .规程指出:全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于2小时,其中包括每日()的户外体育活动。A.半小时B.1小时C.1.5小时D.2小时10 .对于小班幼儿来说,运动过程中的心率是每分钟()。A.100120次B.130140次
3、C.90110次D.160180次二、名词解释(每题5分,共15%)1 .学前儿童健康教育活动目标2 .讲解演示法3 .学前儿童体育游戏三、问答题(每题9分,共36%)1 .学前儿童健康教育总目标及其价值取向。2 .学前儿童早操活动的结构。3 .36岁儿童学习与发展指南关于健康领域学习与发展目标的表述。4 .跑步动作的指导建议。四、案例分析题(14%)(第1题10分,第2题4分)(一)请分析心理健康教育活动小猴过生日(大班)的活动过程,回答以下问题:(1)本活动采取何种心理健康教育模式?该模式的组织指导过程有几个环节?(2)结合案例说明本活动采取了哪些身心保健教育活动方法?活动过程:1.情景表
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