《炼钢设计原理》课程标准.docx

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1、炼钢设计原理课程标准课程代码:00520116适用专业:冶金技术学时:30学分:2开课学期:第五学期第一部分前言1 .课程性质与地位炼钢设计原理是冶金技术专业的一门核心学习领域。学生在学完冶金制图、转炉炼钢生产、连续铸刚生产等学习领域的基础上,通过本课程的学习,掌握炼钢车间及其主要设备的工艺设计原理以及基本的工艺设计方法和计算,培养学生的基本设计技能,为学生完成毕业设计、顶岗实习打下基础。2 .课程的设计思路(1)以服务毕业设计为中心,以提高设计技能为导向,围绕毕业设计工作的进行,设计学习情境和学习单元。(2)强化综合运用知识的能力,培养学生具有一丝不苟的设计理念。(3)以完成具体的毕业设计任

2、务为载体训练学生计算能力、绘图技能及综合应用能力,培养学生严谨的工作作风、吃苦耐劳的敬业精神及团队合作能力。第二部分课程目标3 .知识目标(1) 了解炼钢设计的基本理论与知识;(2)掌握物料平衡和热平衡计算的方法;(3)掌握氧气转炉炉型设计相关知识;(4)掌握顶吹转炉氧枪设计知识;(5)掌握氧气转炉其他辅助设备设计知识。4 .能力目标(1)会进行物料平衡和热平衡计算;(2)会正确选择转炉系统各设备参数并会计算;(3)能根据计算和选择结果绘出合格的炉型、氧枪图;(4)会进行技术经济核算。5 .素质目标(1)初步具备辨证思维和综合运用知识的能力;(2)具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精

3、神;(3)加强思想教育,树立良好的职业道德观念。第三部分内容标准6 .课时分配序号学习情境学习单元参考学时理论实践理实一体1炼钢设计基本知识1炼钢设计基本知识22转炉物料平衡与热平衡计算2.1物料平衡计算22.2热平衡计算43氧气转炉炉型设计3.1转炉炉型选择和参数确定43.2炉衬组成、材质选择及厚度确定424顶吹转炉氧枪设计4.1喷头设计224.2氧枪枪身设计24.3氧枪水冷系统设计24.4氧枪升降机构与更换装置选择25烟气净化及回收系统设计5.1烟气净化及回收系统设计2合计2642.课程单元描述课程情景一炼钢设计基本知识课时数2学习目标了解整个设计过程;能明确设计目的和设计任务。学习内容炼

4、钢设计基本知识教、学、做内容安排教师展示一个完整的毕业设计样本,讲解炼钢设计基本知识,让学生了解整个设计过程,学生明确设计任务,并着手实施设计任务。教学方法和建议课堂讲授、讨论探究、任务驱动教学条件要求多媒体教室课程情景二转炉物料平衡与热平衡计算课时数6学习目标能够根据原材料和钢种要求进行正确的4勿料平衡和热平衡计算。学习内容物料平衡计算和热平衡计算教、学、做内容安排教师以120吨氧气顶吹转炉物料平衡和热平衡计算为例讲解物料平衡和热平衡计算的方法;学生按照自己的任务书数据进行物料平衡和热平衡计算。教学方法和建议课堂讲授、讨论探究、任务驱动教学条件要求多媒体教室课程情景三氧气转炉炉型设计课时数1

5、0学习目标会选择合适的炉型,并能根据设计要求合理选择炉衬的材质,正确计算炉衬的厚度。学习内容转炉炉型设计;转炉炉型主要参数的确定;炉型设计计算。教、学、做内容安排教师组织学生到现场参观正在修砌的转炉炉型;教师利用多媒体讲解转炉炉型设计相关知识,学生分组讨论,根据任务书选择合适的炉型、确定各种参数,并设计合理的转炉炉型。教学方法和建议现场教学、课堂讲授、讨论探究、任务驱动教学条件要求现场、多媒体教室课程情景四顶吹转炉氧枪设计课时数10学习目标能够根据任务书对氧枪的喷头、枪身、及水冷系统相关参数进行选择、相关尺寸进行计算。学习内容喷头设计;氧枪枪身设计;氧枪水冷系统设计。教、学、做内容安排教师组织

6、学生到现场参观氧枪结构,利用仿真软件展示氧枪内部结构同时在多媒体教室讲解氧枪参数的选择和尺寸的计算。学生分组讨论,根据任务书选择参数并计算相关尺寸。教学方法和建议现场教学、课堂讲授、讨论探究、任务驱动教学条件要求现场、多媒体教室课程情景五烟气净化及回收系统设计课时数2学习目标能够合理选择氧气转炉烟气净化及煤气回收系统学习内容氧气转炉烟气净化及回收系统设计教、学、做内容安排教师利用多媒体讲解氧气转炉烟气净化及回收系统的设计方法,学生分组讨论,根据任务书要求选择相应的氧气转炉烟气净化及回收系统。教学方法和建议课堂讲授、讨论探究、任务驱动教学条件要求多媒体教室、冶金模型室第四部分课程考核1.过程性考

7、核方式及说明本课程过程性考核主要包括学习态度、学习质量和协作能力等,主要考核学生在课程教学过程中对知识和技能的掌握程度。具体考核标准和成绩分配如表一:表一过程性考核标准序号考核项目考核内容成绩比例(%)1学习质量课堂提问、作业、案例分析702学习态度考勤、操行203协作能力团队精神、合作能力10合计1002.期末考核方式及说明期末考核采用卷面理论考试,重点考核学生对炼钢设计中应具备的理论知识要点的掌握情况和掌握程度。具体考核标准和知识点见表二:表二理论考核标准序号考核的知识点及要求成绩比例()1炼钢设计基本知识152物料平衡和热平衡计算203转炉炉型设计254转炉氧枪设计255烟气净化及回收系统设计15合计1003.课程成绩构成及说明本课程成绩形成主要包括学习过程性考核和期末理论考核。具体分配比例见表三:表三课程成绩形成标准及比例序号考核项目考核内容成绩比例(%)1学习过程考核根据其在平时学习过程中的考勤、提问、作业、项目实训、上机操作、团队精神、合作能力等进行评分302期末理论考核综合测试学生对本门课程理论知识掌握程度70合计100

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