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1、幼儿园中班中秋节主题活动教案必备【第一篇】活动目标：1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作的快乐。活动准备：1 .有关月亮的图片、动画、故事传说。2 .活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3 .幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。活动过程：1 .猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？出示图：月球讲讲月亮的变化。2 .介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望
2、生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏嫦娥奔月的故事看看讲讲月亮灯笼3 .人们怎样过中秋。(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋4 .吃月饼，共同分享快乐。(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。(2)教师简单小结，月饼的分类(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的快乐。【第二篇】活动目标1、品尝月饼，学会分享，体验分享的快乐。2 .知道每年农历八月十
3、五是中秋节，是全家人团圆的好日子。3 .初步萌发对名族文化的兴趣，了解中秋节吃月饼的习俗。活动准备1.PPt课件：月饼的制作方法2 .月饼及切月饼的塑料小刀3 .音乐歌曲八月十五月儿圆活动过程一、听音乐，跟唱歌曲八月十五月儿圆。1.教师：歌曲里唱了什么？八月十五是什么日子？这一天人们一般怎样庆祝？4 .教师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。二、观察并了解月饼。1 .请幼儿将各自的月饼拿出来，看一看、说一说，月饼是什么形状的？闻一闻，月饼是什么味道？2 .幼儿自由交流并讨论：你吃过的月饼是什么味道？月饼馅里都放些什么？3 .课件-月饼的制作方法，让幼儿观看月饼是怎样制作的。三、分享月饼。1 .请每组
4、推选四名幼儿尝试将月饼分成四等分或二等分。2 .教师鼓励幼儿与同伴交换不同口味的月饼，学习与同伴分享食物。活动延伸建议家长在中秋节的晚上带孩子赏月、吃月饼，让孩子体验与家人团圆的温馨与快乐。【第三篇】活动目的：1、能够听小朋友说中秋怎么过的。2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的。3、体会讲述自己的快乐的乐趣。4、让学生了解中秋节的习俗。5、知道中秋节是几月几号。活动准备：刚过的中秋节。活动重难点：认真听其他小朋友讲话，以及流畅清楚的说出自己的中秋节。活动过程：一、老师讲述自己的中秋节。小朋友们这个中秋节过的开不开心呀？老师这个中秋节过得可开心了。小朋友们小嘴巴闭闭好，听一听老师的中秋节是怎么过的。8月15日这一天，早上起来之后然后最后二、提问好啦，老师的中秋节就过完啦，小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗？来，花花你说说。恩，记得真好。那么，接下来，老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦。同样的，小朋友讲的时候，其他的小朋友,我们要闭上我们的小嘴巴，竖起我们的小耳朵，认认真真的听，之后老师还会问问题的哟。三、小朋友讲述自己好玩的中秋节。那么，老师倒数321,最先举起小手的小朋友，就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的。四、总结，结束课程。哎呀，小朋友们的中秋节过得可真丰富呀。那么，中秋过完啦,现在，我们要把心收回幼儿园来啦。让我们一起出去玩滑梯吧！
