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1、幼儿园大班清明节活动教案方案(通用)【第一篇】设计意图清明节是我国的传统节日,清明来到之际,我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动画菊花,目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过本活动,让幼儿了解传统的风俗习惯。活动名称美术活动:菊花活动目标1、了解清明节的来历,知道清明节的风俗习俗,乐于参与清明节的活动。2、在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征。活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、
2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、出示事物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特征。教师:清明节,去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去,就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重。你看见的菊花是什么样子的。2、欣赏范画美丽的菊花提问:画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?3、师生共同探索怎样去表现菊花的形态。4、幼儿创作活动。教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花,且涂色要有力,颜色要深一些。5、展览幼儿的作品幼儿互相欣赏,并向同伴介绍自己的作品。【第二篇】一年一度的清明节就要到了,为了
3、让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。活动主题:清明花雨经典随行活动形式:此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行,也可以邀请家长参加,活动时长大约为:60-90分钟。具体活动流程:(一)室内活动早晨入园活动准备:生活贴士一清明篇(见附件),每位家长一份适合年龄:3-6岁活动过程:早晨入园的时候,教师把准备好的”生活贴士一清明篇”发给家长,让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。【第三篇】活动目标:1 .简单了解清明节的由来和传统习俗,乐于参与清明节的活
4、动。2 .初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。活动重点:简单了解清明节的由来和习俗。活动难点:体验感受清明的气氛,懂得怀念先祖与革命烈士。活动过程:一、开始部分古诗导入:清明师:这首古诗里藏着一个节日,你们知道是什么节日吗?二、基本部分。1、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述。师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?清明节到了,都有哪些习俗呢?幼儿自由讲述。教师播放清明节由来的视频,幼儿观看。2、交流:师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?(根据幼儿回答教师出示相应图片。)3、引导幼儿初步体验怀念先祖,怀念革命烈士的情感。(1)出示扫墓图片。师:瞧!他们在干什么?为什么要去扫墓呢?小结:每年清明前后,为了表达对已经去世的亲人的怀念,我们都会去他的墓前祭拜,表达哀思。(2)出示革命烈士陵园扫墓图片。三、结束部分教师播放关于“革命烈士”的事迹,请幼儿观看,引导幼儿了解”烈士”:董存瑞、黄继光、消防英雄等。