中班-体育游戏-跳跳跳-教案.docx

上传人:p** 文档编号:879971 上传时间:2024-03-26 格式:DOCX 页数:2 大小:14.82KB
下载 相关 举报
中班-体育游戏-跳跳跳-教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
中班-体育游戏-跳跳跳-教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中班-体育游戏-跳跳跳-教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班-体育游戏-跳跳跳-教案.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

跳跳跳中班游戏目标 培养幼儿基本的跳跃能力。 提高幼儿的身体协调性和平衡感。 激发幼儿对跳跃活动的兴趣。游戏准备 场地:选择平坦、无障碍物的场地。 音乐设备:播放节奏明快的背景音乐。 道具:准备软垫或体操垫,用于保护幼儿的安全。游戏玩法 热身活动:在教师的带领下,幼儿进行简单的热身运动,如跑步、弯腰、踢腿等。 基本跳跃教学:教师向幼儿展示正确的跳跃姿势,强调起跳时双脚并拢、用力蹬地,落地时膝盖微屈、保持平衡。 练习跳跃:幼儿按照教师的指导,在场地上进行跳跃练习。教师可以设置不同的跳跃距离和高度,以适应不同幼儿的能力。 跳跃接力:将幼儿分成若干小组,每组幼儿依次进行跳跃接力。每个幼儿完成一次跳跃后,跑到队伍末尾等待下一次接力。最先完成接力的小组获胜。教学建议 确保安全:在游戏过程中,教师要确保场地安全,避免有尖锐物品或滑动的风险。同时,教师要密切关注幼儿的动作和身体状况,及时给予指导和帮助。 注重姿势:教师要纠正幼儿不正确的跳跃姿势,强调起跳和落地的技巧,以保护幼儿的关节和肌肉。 因材施教:针对不同能力的幼儿,教师可以设置不同的跳跃距离和高度,以满足不同幼儿的发展需求。 积极鼓励:教师要以鼓励为主,及时表扬幼儿的进步和表现,激发他们对跳跃活动的兴趣和自信心。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!