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1、类别各项加减分标准得分德1、教职工会议旷缺一次扣1分。2、不服从学校工作安排者,当年不能参加职称评定。3、因违法违纪违规行为而受到处罚,导致年度考核不合格者,在相关文件规定的范围和时间内不能参加职称评定。4、上报材料弄虚作假,导致评审未通过,三年内不得参评。能1、学历:第一学历本科以上20分,后取得本科学历18分,专科15分。2、资历:从事教育教学工作每年计4分,任职期满后每年加3分(原小学高级、小学一级教师视作现行的一级、二级教师),已评未聘的从评定之日起每年加3分,截止到2009年。从教前担任其他工作的,工龄每年2分。3、表彰:班主任:如获先进集体,校级1分(3年内)、县级2分、市级4分、
2、省级6分(任期内)o先进教研组:组长校级1分(3年内)、县级2分、市级4分、省级6分。组内成员折半。先进个人:凡受党委政府、人事部门和主管部门联合表彰的,校级1分(3年内)、县级3分、市级5分、省级10分、国家级15分。(累计加分,最高不超过20分。)勤1、工作量饱满。2、备课笔记:每学期每科计1分(本学年度)且获得优秀备课笔记每次加1分,累计。3、出勤率正常,本年度病事假累计达一个月的扣5分,有旷工、旷教的不得参评。4、教研活动:由教研组推荐县教研室安排公开教学、观摩课的,校级1分(3年内)、县级2分、市级4分、省级8分。由学校推荐参加县级以上作经验报告的,县级2分,市级4分,省级8分(附原
3、始教案和证明材料)。微课、课件、课例等属于教研活动。“一师一优课”获省部级以上奖,算教研活动市二等奖,按市级计分。自2020年开始,校内示范课获好评的,每次1分。(累计加分,最高不超过20分。)5、学生评价:满意率85%以下扣2分,作业批改率不达标扣2分。绩1、中考成绩:(1)单科:单科全县第一名的加5分(3年内累计不超过5分)。(2)中考成绩:依据学校近三年中考成绩分析表,单科成绩中的平均分和达标差居前15名的,分别加15、M、13、3、2、1分(按三年内个人所获最好成绩计算,由学校核实)。非中考学科学业水平测试按所授班级综合评价,每届一次取学校前五名分别加5、4、3、2、1分。2、学科竞赛
4、:教师辅导学生参加教育主管部门组织的学科竞赛,学生的获奖以次计算,就高不就低,县级一、二、三等奖,分别加3、2、1分;市级一、二、三等奖,分别加5、4、3分(不重竟计算);省级一、二、三等奖分别加10、7、5分,如获省级奖不止1人次的,每人次增加1分(任期内),国家级一、二、三等奖,分别加20、15、12分。附获奖证书或文件。(累计加分,最高不超过20分。)3、各类活动:在教育主管部门组织的音、体、美、信息等学科活动中以及其它综合类活动中获奖,按其参加的层次,对照学科竞赛积分原则执行。如:在县内评比获奖的按县级计分,在市内、省级评比获奖的分别按市级、省级计分,优秀奖不计分。活动的主要组织者为获
5、奖学生所在班级的班主任,主要辅导教师为学科教师,读书活动辅导教师为语文教师(不重复计算)。凡由国家外语实验学校以及语文报杯为依据的各类获奖视为县级奖项(组织者为班主任)。(累计加分,最高不超过20分。)4、报刊发表的教育、教学论文、获奖论文(与教育教学及本职工作有关):以篇计算,CN刊物10分,非CN刊物6分,其它类一律计2分。获奖论文:县级一、二、三等奖,分别加3、2、1分;市级一、二、三奖,分别加5、4、3分:省级一、二、三等奖,分别加10、7、5分;国家级10分。注书立说需有ISBN刊号10分,参加乡土教材编写,按同级获奖论文加分,优秀、纪念奖、论文集不加分(不重复计算)O(累计加分,最
6、高不超过20分。)5、优质课或教学大赛获奖者,县级一、二、三等奖,分别加5、4、3分:市级一、二、三等奖,分别加10、7、5分:省级一、二、三等奖,分别加15、12、10分:国家级20分。获教坛新星按同级最高等次评分(同次评比取最高奖项计分,不累计)。(累计加分,最高不超过20分。)必须符合申报高级职称的各项条件,在达到法定退休年龄前(女53周岁,男58周岁)备注若学校指标多余(指标数多于符合条件的申报人数),可直接申报。若学校指标有2-5个,则拿出1个指标;若学校指标有6-10个,则拿出2个指标;若学校指标有11个以上,则拿出3个指标。若当年即将退休的有多人申报,则单独编组,再根据细则评分,分数高者优先。