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1、小学二年级健康第3课学会正确的刷牙教案设计教学目的：1、明确牙齿是重要的器官。2、知道蛀牙的危害，并能努力做到预防蛀牙。3、掌握正确的刷牙方法。教学重点难点：练习并掌握正确的刷牙方法教学过程：一、说话引入1、师：小朋友们，今天老师要给大家讲个小猴淘淘的故事。仔细听，你从故事中知道了什么？（师讲故事）2、师：谁来说？（指名说）3、师：小朋友们，张大嘴巴跟我说（生齐说）4、老师看到有的小朋友有着一口整齐洁白的牙齿，非常漂亮；有的小朋友正是换牙的时候，一张嘴就露出了几个小窟窿；有的小朋友的牙齿黑黑的，可不好看呀，这些牙齿叫做一一蛀牙！（生齐说）谁来告诉大家蛀牙的危害。（指名说蛀牙的危害）。5、让我们
2、一起来牢记蛀牙的危害，念念儿歌。（齐背、配动作）小小蛀牙危害大，细菌生长酸形成，不知不觉牙变黑，冷热酸甜牙齿疼，饮用食物困难多，叫苦不迭为时晚，为时晚。二、教学刷牙方法1、我们如何保护牙齿健康呢？正确的刷牙方法是关键。2、请大家眼睛看，耳朵听，用心记。师讲述刷牙方法，边说边用牙刷演示：3、1)2)3)4)5)6)4、全班一起来练习正确的刷牙方法，师示范，生跟做。把牙刷紧贴牙面呈45度角；上牙从上往下刷，下牙从下往上刷；上下咬颌面要前后来问刷；刷前牙内侧面时，用刷毛前端短距离上下刷；每颗牙至少刷五次；刷舌头能够帮助消除舌头上的细菌，保持口气清新。师：喇涮喇, 生：喇涮喇, 师：喇涮喇, 生：喇涮
3、删, 师：喇涮喇, 生：喇涮喇,掌握刷牙的正确方法非常重要。小牙刷动起来，师生配合念儿歌。（四组分别起立）上边的牙齿怎么刷？上边的牙齿向下刷。（第一组）下边的牙齿怎么刷？下边的牙齿向上刷。（第二组）牙齿的咬合面怎么刷？牙齿的咬合面来回刷。（第三、四组）5、每天早晚两次刷牙不能忘，不让细菌在牙齿中生长。听，欢快的刷牙歌唱起来了，让我们一起舞动我们的小牙刷吧。（全体起立，跳刷牙歌）6、今天你们学会了科学的刷牙方法，纠正了你们以前的刷牙方法，回家后你会把这方法教给你身边的爸爸妈妈爷爷奶奶，全家一起来保护牙齿，好吗？7、齐读儿歌 小小牙刷手中拿, 小牙刷，轻轻刷, 从下往上仔细刷, 爸爸妈妈把我夸, 三、总结早起晚睡都要刷； 从上往下都要刷； 里里外外都要刷； 是讲卫生的好学生。在今后的护齿课上，我们将继续了解保护牙齿的更多的方法。因为牙齿是非常重要的器官，我们每天都需要它们。
