小学“半天无课日”先导课教研活动实施方案(试行稿).docx

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1、XXXX小学泮天无课日”先导课教研活动实施方案(试行稿)为了落实新课标理念和新课堂要求,进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学效能,促进我校教师专业成长,推动明水小学常规教学及研究工作有效开展,切实服务于教学质量提升,根据区制定的小学“半天无课日”先导课教研活动实施方案特制定本校活动方案:一、教研时间1、“半天无课日”先导课教研活动至少时长两节课。2、语文、数学、英语三门学科每周一次“半天无课日”教研活动;其他学科每两周一次“半天无课日”教研活动。具体时间安排为:周二下午一、二节课:一、二、三年级语文和四、五、六年级数学;周三下午一、二节课:一二三年级数学和四、五、六年级语文;周四下午一二节课:

2、英语。其他学科两周一次教研,时间安排周四上午第一节。二、教研地点语文、英语教研:三楼文印室东边教师(原少先队活动室)教学部负责数学教研:四楼录播室,由功能室管理员郑和负责三、教研形式1、语文、数学、英语三门学科全体任课教师无极特殊情况必须参加教研活动,教研组长负责考勤并开展活动2、日常教研活动以教学管理部组织为主,语文、数学、英语学科以年级备课组为单位进行。根据区教研室提供的模板先行一周备课,教研之前教研组长需将备课内容打印出来分发给教研组成员,之后针对备课内容再次展开二次备课的教研活动。3、学校会根据学期初制定的教研活动计划加强对教研活动的日常管理,确保教研效果。三、教研内容1、规定内容先导

3、课例研磨:展示下一周或下两周的一节重点课例,并结合课例进行研磨;级部教研组每次教研要确定好下一周的课例展示人员,组内进行相应的听评课。此项活动教学管理部会进行跟进。下一周或下两周所有重点课例的学习目标定位(将课标的内容要求、学业要求、教学建议等分解到单元、分解到课例。)包括单元目标、课时目标的规划与叙写,根据教研中心提供的模板学校设计了语数英备课模板,大家依据要求进行备课研讨;语、数、英学科每单元还要创造性的设计3-5道符合新课标评价要求的检测题,备课模板上已有。要求:每个教研组都要留好留全教研活动的第一手资料,包括:教师的反复备课的手改资料、参考资料、研讨观点摘录、课后反思、以及最终版教学设计、相关照片录像资料等。所有资料全部上交教学部留存。四、评价方式根据学校评估细则要求,本学期教研活动有以下规定:1.本项教研活动相应任课教师全员参加,不参与教研活动的老师,会根据学校评估细则进行相应的减分。2 .无故不参加教研组听评课活动会也会根据学校评估细则进行相应的减分。3 .考评依据教学管理部教研活动、听、评课考勤记录。

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