幼儿园中班主题天气预报教学设计及反思.docx

上传人:p** 文档编号:882759 上传时间:2024-03-26 格式:DOCX 页数:4 大小:15.29KB
下载 相关 举报
幼儿园中班主题天气预报教学设计及反思.docx_第1页
第1页 / 共4页
幼儿园中班主题天气预报教学设计及反思.docx_第2页
第2页 / 共4页
幼儿园中班主题天气预报教学设计及反思.docx_第3页
第3页 / 共4页
幼儿园中班主题天气预报教学设计及反思.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园中班主题天气预报教学设计及反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班主题天气预报教学设计及反思.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、中班主题天气预报教案反思中班主题天气预报教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动建议,活动反思等内容,了解天气预报的内容以及与我们生活的关系,能用绘画的方式来记录气象,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看天气预报教案吧。活动目标:1、了解天气预报的内容以及与我们生活的关系。2、能用绘画的方式来记录气象。3、增强关注气象的兴趣。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:各种气象的图片、纸、油画棒、天气预报的录音活动过程:一、话题引入1、老师遇到了一个难题,想请小朋友们来帮帮我,我明天想出去玩,但是我不知道明天的天气怎么样,我该怎么办呀谁

2、能帮帮我。2、哪里有天气预报3、天气预报里都说些什么东西呢二、听天气预报,讨论天气预报与我们生活的关系1、现在我们来听一听天气预报,听完之后我请小朋友来说一说你在天气预报里听到了什么2、你在天气预报里听到了什么(如果有些内容没有听出来,再放一遍录音)3、天气预报为什么要告诉我们这些东西三、用画来记录天气1、今天的天气怎么样2、天气除了晴天,还会是怎么样的3、你们能不能把这些天气画出来4、每个小朋友选择一种或两种不同的天气,把他画在纸上,让别人看了之后能够知道你画的是什么天气。5、我请小朋友来说一说你画的是什么天气。四、认识天气预报中一些气象的标志1、老师给你们带来了天气预报中用到的一些标志,我

3、们来看看他们表示的是什么天气。活动延伸:在教室里设置一块天气预报,请幼儿流来画当天的天气,将画贴起来活动建议:1、提问:天气预报里都说些什么东西这个问题太宽泛,可以问天气预报对我们有什么帮助提问要准确,切入点要小。2、科学活动中要防止问题绕来绕去,第三环节中天气预报为什么要告诉我们这些与引入当中那个问题讨论的是同一个问题,答复的时候也有幼儿说可以让我们知道什么时候去玩。3、活动准备方面:把录音改成视频,有一个图像的呈现,这样能更好地提起幼儿的兴趣,天气标志的图片再丰富一些。活动中幼儿有提到雷阵雨之类的,但是这个图标没有呈现出来。4、引入的时候,可以先问幼儿今天天气怎么样,幼儿说:晴天,然后出示

4、晴的标志,紧接着再来看一看其他的一些天气标志,然后再来看一段天气预报的视频,在看的过程当中可以观察那些天气的标志。活动的侧重点可以放在天气标志的识别上,在认识了之后,再请幼儿来自己设计天气的标志。活动反思:整个活动下来,最大的感觉是一开始就没有提起幼儿兴趣,再加上录音声音比拟轻,而且只有声音,没有图像,导致后来的活动过程不活泼,提问之后没有回应,没有勾起他们讨论的欲望。在设计图标这个环节,目的应该是让幼儿画出一种气象的标志,但是之前没有出示过那些标准的气象标志,所以在幼儿的绘画中,可能幼儿会用一种画面来表示,缺少标志的意义,所以如果把对标准标志的认识放在前面的话,可能会更好一些。内容总结(1)中班主题天气预报教案反思中班主题天气预报教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动建议,活动反思等内容,了解天气预报的内容以及与我们生活的关系,能用绘画的方式来记录气象,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看天气预报教案吧

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!