幼儿园中班主题亲子活动总结教学设计.docx

上传人:p** 文档编号:882765 上传时间:2024-03-26 格式:DOCX 页数:4 大小:16.09KB
下载 相关 举报
幼儿园中班主题亲子活动总结教学设计.docx_第1页
第1页 / 共4页
幼儿园中班主题亲子活动总结教学设计.docx_第2页
第2页 / 共4页
幼儿园中班主题亲子活动总结教学设计.docx_第3页
第3页 / 共4页
幼儿园中班主题亲子活动总结教学设计.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园中班主题亲子活动总结教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班主题亲子活动总结教学设计.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、中班主题亲子活动总结教案这是中班主题亲子活动总结教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标1 .借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。2 .学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。活动开始时,大家那种冲动的心情一下就表露出来了,第一项活

2、动是?天线宝宝?父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是?抢帽子?,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规那么,我们将严格处理,因此,大局部的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是?蹲蹲乐?此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以

3、一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是?欢乐投球?、?我炸我开心?等活动。最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与快乐。通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。

4、当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。相关文章?中班主题:换新衣和穿旧衣的树朋友?:中班主题活动换新衣和穿旧衣的树朋友教案主要包含了活动由来,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过此次活动,使幼儿初步区分落叶树和常青树,激发幼儿的探索欲望。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看中班主题换新衣和穿旧衣的树朋友教案吧。?中班主题活动教案:千姿百态的睡姿教案(附教学反思)?:中班主题活动千姿百态的睡姿教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态,激发不断探索、求知的愿望和爱好,能够模仿

5、动物的不同睡姿,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看千姿百态的睡姿教案吧。?中班主题活动教案:我的家教案(附教学反思)?:中班主题活动我的家教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,使幼儿能够较清楚地说出父亲、母亲和自己的姓名家庭住址以及工作地点,帮助幼儿初步了解家庭成员之间的关系,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看我的家教案吧。内容总结(1)中班主题亲子活动总结教案这是中班主题亲子活动总结教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习(2)紧接着是?欢乐投球?、?我炸我开心?等活动(3)当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动(4)适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看中班主题换新衣和穿旧衣的树朋友教案吧

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!