电客车救援与电话闭塞法演练方案(9月).docx

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1、宁波市轨道交通演练方案宁波轨道交通nngborbilTransit宁波市轨道交通有限公司运营分公司二零一七年八月电客车故障救援演练方案一、演练目的1、检验运营分公司突发事件应急处置总体预案、列车故障救援专项应急预案、电客车司机现场应急处置方案等规章的合理性及可行性;2、检验司机的列车救援应急处理能力;3、检验控制中心调度的应急指挥能力;4、检验控制中心各调度、车站、司机等岗位人员对列车故障救援事件的协调能力;5、检验行车有关人员掌握列车故障救援情况下有关设备操作办法,并通过演练总结提升业务水平。二、演练日期、时间及区域1、日期:2017年9月4日、9月11日、9月18日、9月25日2、时间:由

2、控制中心根据当天实际运营情况确定3、区域:由控制中心决定三、演练组织及职责1、演练指挥人演练指挥:行车调度部控制中心值班主任2、演练单位和演练工作组(1)、参演单位:行车调度部、客运一部、客运二部、车辆部(2)、演练工作小组:由参加演练单位的现场负责人、岗位评估人员组成3、单位职责(1)、行车调度部:负责演练过程中的指挥调度,信息流转;启动和终止应急预案,执行预案中的相关职能;(2)、客运一部、客运二部:负责组织司机根据列车故障救援专项预案进行处置工作和车站行车设备的操作,根据列车故障救援专项预案进行处置,并做好相应记录;(3)、车辆部:负责提供具有正常技术状态的车辆,演练结束后负责车辆状态的

3、恢复;4、岗位职责(1)、演练指挥人:在控制中心作为该演练项目的总体进度控制统筹、监督,负责下达演练的开始、中止、结束命令。在演练结束后,组织演练小组对演练情况进行总结和评估。(2)、现场负责人:负责列车故障救援演练现场的协调及推进工作,以及演练后的人员清点和设备恢复的确认。(3)、岗位人员评估小组:负责记录各岗位人员应急程序执行情况、岗位配合情况、救援时间、人员清客情况等,并在演练结束后对各岗位人员、设备进行评估、总结。四、演练步骤1、演练准备(1)、各单位在演练前落实对演练方案的下发、参演人员安排及方案学习工作;(2)、由控制中心行调通知正线电客车队长演练地点及时间;(3)、由行调组织参演

4、列车运行至规定地点后向演练指挥报告;(4)、演练指挥确认具备演练条件后开始演练。2、演练程序(1)、演练指挥宣布演练开始;(2)、故障列车司机向行调报告列车故障情况;(3)、各岗位人员严格按照突发事件应急处置总体预案、列车故障救援专项应急预案、电客车司机现场应急处置方案进行列车救援应急处理程序。3、演练结束(1)、演练结束解钩完毕后,由OeC行调组织电客车回场;(2)、检修中心人员检查车辆设备,确认车辆设备恢复正常状态,向现场负责人报告;(3)、现场负责人确认所有参演人员均抵达安全位置,设备恢复正常后,向演练指挥汇报演练完成情况,申请演练结束;(4)、演练指挥宣布演练结束。五、演练安全措施1、

5、演练的整个过程由演练指挥控制。贯彻“高度集中,统一指挥,逐级负责”的原则,参加演练人员必须在演练指挥的统一指挥下,按照演练方案进行,需听从演练指挥对演练进度的控制。2、演练过程中,如发生设备故障或危及安全的情况,应及时中止演练并采取临时措施,待确认恢复后再进行演练。3、由当值值班主任担任演练时正常的调度组织工作,负责监督演练,实施安全、有序的调度。4、演练中的通信联络及使用办法、命令下达、信息传递均应按行车组织规则、运营应急信息上报及发布管理规定相关规定执行,各岗位在运行过程中应保持密切联系。5、当天施工计划推迟至演练结束后开始,演练指挥控制好演练时间,不得严重影响当晚施工检修作业。六、演练总

6、结评估演练结束后,各参演单位应对本次演练进行小结,提交演练评估报告报安全部,形成最终演练评估报告,报告内容如下:1、演练工作的完成情况;2、设备设施系统的表现情况;3、演练工作中存在的不足和整改措施;4、发现的问题和建议解决方法及跟进。七、附件1 .演练签到表2 .演练过程记录表3 .岗位评价表4 .岗位应急处置评价表5 .演练效果评价表6 .演练问题记录表演练签到表演练时间演练区域演练项目组织人员参加人员姓名部门姓名部门演练过程记录表记录人:记录时间:评估对象:过程记录时间内容演练名称:列车故障救援演练评价岗位:故障车司机评价地点:序号评价内容评价标准演练过程得分1故障报告报告内容时间、地点

7、、对象、故障现象、已处置内容口正确口不正确2处置阶段能按电客车故障处理指南排故正确口不正确3待令阶段对车厢乘客广播进行安抚正确口不正确4救援阶段能按规定程序做好救援准备,并连挂正确口不正确5清客阶段与车站疏散引导人员协调正确、操作正确口正确口不正确6正确口不正确7口正确口不正确8正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)13因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)14因处置不当引发其他0分(一票否决)影响行车、安全事件评价人员:评价时间:附件3演练岗位评价表(2)演练名称:列车故障救援演练评价岗位:救援车司机评价地点:序号

8、评价内容评价标准演练过程得分1清客阶段与车站疏散引导人员协调正确、操作正确口正确口不正确2连挂阶段与救援车司机做好连挂程序口正确口不正确3推进阶段按规定将故障车推进至目的地口正确口不正确4口正确口不正确5口正确口不正确6口正确口不正确7口正确口不正确8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12因引导失误造成人员伤亡。分(一票否决)13因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)14因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:演练名称:列车故障救援演练评价岗位:行调评价地点:OCC序号评价内容评价标准演练过程得分1及时接报故障及时、正确

9、口正确口不正确2发令正确及时、正确、无遗漏口正确口不正确3运营组织指挥正确、操作正确口正确口不正确4与车站、司机沟通信息互通及时口正确口不正确5口正确口不正确6口正确口不正确7口正确口不正确8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12口正确口不正确13因引导失误造成人员伤亡。分(一票否决)14因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)15因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:演练名称:列车故障救援演练评价岗位:值班主任评价地点:OCC序号评价内容评价标准演练过程得分1确认故障与行调确认口正确口不正确2预案启动启动及时口正确口不

10、正确3流程汇报汇报正确口正确口不正确4发令正确正确、无遗漏口正确口不正确5与行调、设调沟通信息互通及时口正确口不正确6预案终止各项确认工作无遗漏口正确口不正确7口正确口不正确8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12口正确口不正确13因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)14因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)15因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:演练名称:列车故障救援演练评价岗位:行车值班员评价地点:序号评价内容评价标准演练过程得分1接令正确接令复讼流程正确正确口不正确2信息传达及时将信息传达值班站长,无差错口正

11、确口不正确3车站广播及时、正确正确口不正确4正确口不正确5正确口不正确6正确口不正确7正确口不正确8正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12口正确口不正确13因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)14因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)15因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价时间:评价人员:演练名称:列车故障救援演练评价岗位:值班站长评价地点:序号评价内容评价标准演练过程得分1清客准备各类疏散器材准备充分、使用正确口正确口不正确2清客过程列车清客人员岗位安排正确口正确口不正确3清客过程与司机沟通、了解情况口正确口不正确4清客过程引导列车清客过程确认清客无乘客遗留,口正确口不正确5口正确口不正确6口正确口不正确7口正确口不正确8口正确口不正确9口正确口不正确10口正确口不正确11口正确口不正确12因引导失误造成人员伤亡0分(一票否决)13因人员疏忽错漏造成系统、设备损坏0分(一票否决)14因处置不当引发其他影响行车、安全事件0分(一票否决)评价人员:评价时间:时间:评估负责人:岗位应急处置评价表序号评估人评估地点评估对象权重(%)评估内容是否正确执行得分1OCC值班主任15%核实现场情况,宣布启动列车故

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